<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px; color:rgb(0, 0, 0);">春陽熙暖，微風輕拂，教研的春風正悄然吹遍教育的每一處角落。2025年4月11日上午，蓬江區江華小學片區的美術教師們齊聚豐樂小學，共同開展了一場以“以研促教，共繪美育新篇”為主題的教研活動，在思維碰撞中共探美育新路徑。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">活動開始，根據區美術教研員王學永老師的美術教研工作報告，片區教研員區文睿老師深入傳達了蓬江區美術教研工作會議的內容和精神，與片區教師回顧了2024年度</span> <span style="color:rgb(0, 0, 0);">蓬江區美術教研工作的成果，同時對2025年的片區教研計劃作出了展望。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">緊接著，蓬江區豐樂小學彭健副校長基于新課標視域，就項目式學習、大單元教學以及跨學科主題研究分享了前沿理念與實踐經驗。彭校長指出，在教學過程中需優化教學方式，引導教師進行深度式學習。同時，結合具體課例，深入淺出地解析了 “大單元教學設計” 的內容，強化了教師們對藝術課程標準的認識與理解，助力藝術核心素養在課堂中真正落地生根。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">隨后，區文睿老師以《信息技術賦能課堂情境，點燃學生學習興趣》為主題進行分享。他向片區教師們展示了如何在課堂中巧妙利用信息技術創設情境，賦予課堂新的活力，讓美術課堂從傳統的單向傳授轉變為生動有趣的雙向互動。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">春日的教研，既是一次思想的激烈碰撞，也是一場向美而行的堅定奔赴。從解讀到實踐探索，從大單元教學到AI賦能，本次教研活動明晰了“教”的方向，提供了“研”的路徑。懷揣對美育的熱忱，我們將以深耕之姿、創新之力，在“大單元教學”與“AI融合”的雙輪驅動下，共同繪制美術教育的嶄新畫卷！</p> <p class="ql-block">撰稿：陳佳美</p><p class="ql-block">編輯：魏曾琦</p><p class="ql-block">一審一校：區文睿</p><p class="ql-block">二審二校：彭健</p><p class="ql-block">三審三校：李蔚媛</p><p class="ql-block"> </p>
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