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“學為中心”打造高效課堂，走進湖北黃岡英山縣啟慧中英文學校｜課之道.何文

何文 ｜課之道

<p class="ql-block">學校要重視課堂教學改革，</p><p class="ql-block">把課堂還給學生，學習才會充滿生命律動。</p><p class="ql-block">好課堂，學生臉上有笑，眼中有光，心中有夢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打造高效課堂，需要架構學生圈層學習思想。其核心要義是要構建</p><p class="ql-block">生態型課堂：學習方式圈層架構；</p><p class="ql-block">生活化課堂：結構方式圈層架構；</p><p class="ql-block">生命性課堂：行為方式圈層架構。</p> <p class="ql-block">學為中心高效課堂的“形”在小組與班級共同體的打造，課堂的“核心技術”在導學案編制設計和使用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">導學案立足于教師、學生、學情構建，強調教師主導、學生主體、學情主線思想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好的導學案要有結構化設計、登山型課程觀和創感式思維。</p> <p class="ql-block">導學案結構化設計蘊含學生、學習、學科三個維度思考，從而讓課堂有“三味”：學生味、學習味、學科味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">導學案登山型課程觀則表現為知識的板塊化、主題化、學法化、探究化、層次化、情景化設計。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?而一份導學案是否有創意和高品質設計，需要融合創感思維（六感），其設計全新視角可參考：是否具有設計感的版面編排、是否具有蘊含故事感的情境創設、是否具有體現交響感的學科融合、是否具有飽含共情感的學習體驗、是否具有融入娛樂感的互動元素、是否具有彰顯意義感的價值引領。</p> <p class="ql-block">班組共同體打造要有四種文化支撐：</p><p class="ql-block">精神文化</p><p class="ql-block">制度文化</p><p class="ql-block">行為文化</p><p class="ql-block">特色文化</p><p class="ql-block">融合于學習、生活、實踐等活動之中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小組展示要義：</p><p class="ql-block">合理分工</p><p class="ql-block">起承轉合</p><p class="ql-block">上下互動</p><p class="ql-block">主動拓展</p><p class="ql-block">過關檢測</p> <p class="ql-block">課堂因展示而精彩，因質疑評價而生成</p> <p class="ql-block">教師點撥要一石激起千層浪</p><p class="ql-block">傾聽、預設、抓契機，錘煉自己課堂中的應對能力。</p> <p class="ql-block">每個孩子都是天然的學習者，</p><p class="ql-block">每個孩子都可以成為自以為的“飽學之士”，</p><p class="ql-block">好教育就是要“相信、解放、依靠、發展”你班級的每一個學生。你教室里的每一個孩子，都是一個家庭的整個世界。</p><p class="ql-block">教育者要永遠保持一顆充滿愛與責任的心。</p><p class="ql-block">堅持課堂研究，</p><p class="ql-block">堅持學生研究，</p><p class="ql-block">堅持教學研究，</p><p class="ql-block">堅持課改思考力。</p> <p class="ql-block">走進英山縣啟慧中英文學校，課改觀察</p> <p class="ql-block">定班聽課觀摩</p> <p class="ql-block">看學生的表現</p> <p class="ql-block">思學科設計</p> <p class="ql-block">了解教學效果</p> <p class="ql-block">評課議課、座談交流</p> <p class="ql-block">課后專題講座（三場講座、三個維度）</p> <p class="ql-block">老師們能及時調整優化課堂教育教學</p> <p class="ql-block">提升課堂效率</p> <p class="ql-block">打造高效課堂</p> <p class="ql-block">堅持以“學為中心”</p> <p class="ql-block">堅持立德樹人、五育并舉（好學校）</p> <p class="ql-block">做有魅力的教師，創有溫度的教育（好教師），</p><p class="ql-block">新課改我們永遠在路上！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">（注：手機完成于湖北黃岡回銅陵高鐵路上）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課之道</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓教育贊美生命！</p>
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