風好正是揚帆時奮楫逐浪天地寬——鄠邑區2025年中考物理復習備考示范觀摩研討活動剪影

教書育人

<div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">春行鄠邑好風光，</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">雨后新芽吐綠忙。</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">萬物知時爭早色，</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">人間處處是芬芳。</font></div> <p class="ql-block">　　為貫徹落實鄠邑區教育局2025年教育質量提升工作會議精神，充分發揮“領航工程”學科帶頭人的引領和輻射作用，幫助各校準確把握中考命題方向，優化復習策略，提升中考備考的實效性和針對性，推動全區中考備考工作向科學化、精細化方向發展，鄠邑區教育局教研室于2025年4月9日下午，在東關初中舉辦了物理學科中考復習備考示范觀摩課暨研討活動。</p> <p class="ql-block">　　區教研室初中物理教研員楊希銀老師和全區21所初中九年級物理骨干教師參加了此次活動。</p> 本次研討活動內容有三項：一是觀摩兩節中考物理復習備考示范課例；二是說課評課現場交流研討；三是中考備考專題報告。新區一校張亞東老師上了一節《壓力壓強》復習課，張老師以驚艷了全國觀眾的2025年央視春晚機器人UnitreeH1扭秧歌、轉手絹的表演視頻激趣引課，圍繞機器人UnitreeH1跳舞這一情境，以生為主，緊扣新課標與新中考，設計了一系列逐漸遞進的問題鏈將知識點串聯起來，引導學生通過思考討論、實驗探究、真題演練，實現“知識—能力—素養”的螺旋上升，讓學生感受物理和生活的關聯，同時滲透思政教育目標，讓學生在重溫中國科技魅力中，向往將來為中國科技發展而努力。玉蟬初中張卓敏老師上了一節《質量和密度》第二課時測密度專題復習課，張老師以小實驗“舞動的小蛇”激趣引課，點燃了同學們的學習熱情，為后邊的實驗探究營造了良好的氛圍。張教師精心準備實驗器材，設計貼近學生生活的問題情境，以任務驅動引導學生設計實驗，解決問題，鑒別手鐲的材質，利用家用電子秤測量蠟塊和可樂密度，利用彈簧測力計測量固體和液體密度等，培養了學生的觀察、思維和科學探究能力，學生在學中做，做中思，思中解，解中創。整個教學過程注重突出任務型問題導向，引導學生不斷探索，提高學生設計實驗、分析問題，解決問題的實踐本領、科學思維和科學探究能力，發展了學生的核心素養。 <p class="ql-block">　　示范課后教研員楊希銀老師組織參會教師進行了評課交流研討活動，兩位上課教師進行了說課和課后反思的分享，聽課教師代表從復習課教學亮點、教學創新及教學建議三方面對兩節課例進行了深入點評和交流。交流不僅促進教師之間友誼，也讓教師們相互學習，共同進步。</p> <p class="ql-block">　　在區教研員楊希銀老師的指導下，兩位老師及所在學校精心打磨，呈現了高品質的情境式、問題式、實驗探究式中考備考復習示范課，旨在探索新課標下聚焦核心素養的高效復習課模式，給九年級物理教師以啟示和借鑒，更新教學理念，提高中考備考復習課效率和質量。</p><p class="ql-block"> 說課評課后，區教研室初中物理教研員楊希銀老師做了《細研試題聚焦素養科學備考》的報告，楊老師從陜西省近5年中考物理試題結構和特點、近5年題位考點分析、從核心素養角度例析中考試題、2025年中考物理命題趨勢、2025年科學備考建議五個方面進行了分享。</p> <p class="ql-block">　　1.精細研究，明晰方向</p> 楊老師報告通過精細拆解近5年中考試題，系統梳理高頻考點與命題趨勢，不僅提煉出力學、電學等重點板塊的考查邏輯，更創新性地將物理核心素養（如物質觀念、科學思維、科學探究、科學態度與責任）融入試題分析框架，為教師把握備考方向、學生突破復習瓶頸提供了清晰路徑。<br> 2.素養導向，科學備考<br> 區別于傳統備考的“題海戰術”，楊老師的報告緊扣新課標要求，強調通過真實情境創設、實驗探究設計等方式培養學生科學思維、科學探究與知識遷移能力。這種以素養提升驅動備考的策略，既符合"雙減"背景下的提質需求，又實現了應試能力與學科素養的有機統一。<br>　　楊老師的報告兼具理論高度與實踐溫度，既為區域教研提供了科學指引，又為一線教學注入了創新動能，堪稱核心素養時代中考備考的"導航圖"。 <p class="ql-block">　　一番厲兵秣馬的教學展示，一次精彩高效的點評分享，一場思維碰撞的交流探討，這次研討會使得在座的每一位教師都有了很大收獲，明確了方向，堅定了信心，在未來的教育教學中，全體物理教師必將不斷探索，力爭上游，為鄠邑教育質量提升事業增磚添瓦，為我區物理教學質量的提升奮力拼搏！</p>

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