大五班數(shù)學(xué)活動：《認(rèn)識時鐘—整點(diǎn)和半點(diǎn)》

Y.J.N。

聽，這是什么聲音在滴答滴答…… 滴答滴答，滴答滴答，會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我什么時候起，什么時候睡。大家猜猜謎底是什么？——時鐘！ 　　時鐘是一種計時器，它可以告訴人們現(xiàn)在是什么時間。它可以幫助人們形成良好的生活習(xí)慣，鐘是人類的好朋友，請小朋友一起來認(rèn)識一下它吧！ 　　今天我們通過觀察、操作讓孩子們初步認(rèn)識鐘面的外部構(gòu)成，認(rèn)識鐘表的組成部分，知道時針、分針及鐘面的數(shù)字；結(jié)合生活經(jīng)驗總結(jié)出認(rèn)識整點(diǎn)，半點(diǎn)的方法。 認(rèn)識鐘面 關(guān)于鐘面，你知道哪些知識？鐘面上有12個數(shù)，12個大格，有時針、分針，秒針，時針粗又短，分針粗又長，秒針細(xì)又長。 認(rèn)識整點(diǎn) 分針指?向數(shù)字12，時針在數(shù)字幾，就是幾點(diǎn)半。 認(rèn)識半點(diǎn) 分針指?向數(shù)字6，時針在數(shù)字幾的后面，就是幾點(diǎn)半。 操作：小蝸牛整點(diǎn)和半點(diǎn)時間配對。 游戲：全班圍成圈，用肢體擺出時鐘，老師報幾點(diǎn)，大家就指向幾點(diǎn)。 　　認(rèn)識時鐘—整點(diǎn)和半點(diǎn)，是孩子理解“時間”這一抽象概念的第一步臺階，通過鐘面模型、肢體游戲、生活場景的反復(fù)實踐，他們不僅能掌握“看時間”的技能，更重要的是建立對“時間流逝”“因果關(guān)系”的認(rèn)知，為未來規(guī)劃時間、管理任務(wù)打下終身受益的基礎(chǔ)。

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