<p class="ql-block">本周觀看“地震”科普視頻</p> <p class="ql-block">英語作業檢查</p> <p class="ql-block">英語教研：好書共讀</p> <p class="ql-block">常規教研：聽課評課</p> <p class="ql-block">本周陳鳴老師上了一節四年級下冊Weather （Let’s learn）部分的公開課。陳嗚老師對教學設計進行自述，英語老師們對她的課進行了評議。</p><p class="ql-block">閻老師：陳老師的課有自己的想法，授課連貫、流暢，富于耐心；</p><p class="ql-block">薛老師：重難點突出，英語課堂氛圍濃厚，Let’s chant用在后面較好；</p><p class="ql-block">張老師：陳鳴老師的授課備課流利；板書一筆一畫，非常扎實；實物讓學生生活感知四個重點單詞；調動學生的學習積極性；要重點訓練句子，對學生的關注度稍嫌不夠；</p><p class="ql-block">聶老師：應用閃卡，課堂效率非常高；聽課明白Warming up 與Lead in的區別；靠個人能力撐起了這節課；要為學生改變教學方法；</p><p class="ql-block">……</p>
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