<p class="ql-block"> 在這生機勃勃、處處彰顯著“優質均衡”教育成果的校園里，一場充滿童趣與激情的英語誦讀比賽，如一場知識與藝術交織的盛大狂歡，絢麗拉開帷幕。秉持著“英你綻放”的理念，為激發孩子們學習英語的熱情，全力提升他們的口語表達能力，我校小英科組精心籌備許久，4 月 8 日成功開展了面向三、四年級的英語誦讀比賽。此次活動，不僅是一場競技，更是一個舞臺，讓孩子們在誦讀經典的過程中盡情領略英語的獨特魅力，真正實現“英你綻放”，綻放屬于自己的英語光彩。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>賽前籌備：精雕細琢，只為綻放</i></b></p><p class="ql-block"> 英語科組的老師們宛如一群匠心獨運的工匠，從挑選誦讀素材開始，便下足功夫。誦讀內容契合不同年級孩子的認知水平，有趣味兒歌、優美散文等多元題材。老師們利用課余時間，逐字逐句指導發音、語調、連讀，為了舞臺效果，還精心設計動作、配樂，每一處細節都力求完美，只為孩子們能在舞臺上自信閃耀。</p> <p class="ql-block">比賽開始，各評委老師就位</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>比賽現場：童趣飛揚，“英”姿颯爽</i></b></p> <p class="ql-block"> 三年級的孩子們，面帶微笑，神情專注。他們將誦讀與韻律結合，語音語調婉轉動聽，語言表達流暢自然，動靜交替，愉悅身心，誘發靈感。孩子們無不展示著自己最自信出色的一面，一舉一動充分展示著英語學科的學識和素養。</p> <p class="ql-block"> 四年級的孩子們自信大方，感情飽滿，聲音洪亮，毫不怯場，豐富的表情加上可愛的動作讓誦讀變得生動有趣。整個比賽過程秩序井然，現場氣氛十分熱烈！現場的評委老師們都被孩子們清晰的發音、嫻熟的表達、優美的語言和自信的微笑所折服，老師們也都忍不住跟著手舞足蹈，共享誦讀之樂。</p> <p class="ql-block"><b>聽，我們是不是朗誦的很棒呢？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>賽后評比：榮耀時刻，熠熠生輝</i></b></p><p class="ql-block"> 評委們依據發音標準、情感表達、舞臺表現等多維度的嚴格評審，各大獎項塵埃落定。一分耕耘，一分收獲。辛勤的付出得到了回報，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。</p> <p class="ql-block"> 英語科組趁熱打鐵，將誦讀活動常態化，開展“誦讀之星”評選，激勵孩子們持續奮進。這場比賽不僅是一場競技，更是知識的播撒、成長的催化，讓英語的種子在孩子們心間生根發芽，未來，他們必將在更廣闊的天地綻放“英”彩，向著未來勇敢啟航。</p> <p class="ql-block">文：秀 芝</p><p class="ql-block">圖：瑤美，玉燕</p><p class="ql-block">審核：兆強</p>
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