<p class="ql-block"> 為進一步落實并有力推進“教—學—評”的一致性，將新課標理念融入教學實踐，促進教師的專業發展，4月8日上午樹仔鎮清茶小學按計劃舉行校級公開課。</p> <p class="ql-block"> 二年級語文老師楊小華對自己執教的《沙灘上的童話》進行了細致的文本解讀，從教學流程的實施談到教學目標的達成，以及通過本節課的訓練，學生學習習慣的培養和語文能力得到的提升。</p> <p class="ql-block"> 在學校語文組組長吳惠萍主持下，老師們暢所欲言，就自己的聽課記錄做出了個人詳細的點評: 這節課設計用心、內容豐富，整堂課能有效地把控課堂節奏，識字方法靈活多樣，培養識字能力的同時激發學生的識字興趣和指導學生朗讀中理解課文內容的必要性。</p> <p class="ql-block"> 梁校長肯定了這次活動的意義和取得的效果，同時指出: 在整個教學過程中，楊小華老師以生為本，立足學生和文本創設情境，激發學生學習興趣，落實語文要素。在教學過程中，注重評價和過渡語的目標導向性，做到了“教—學—評”一體化。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課不僅為學生帶來了一堂精彩的語文課堂教學，也為老師們提供了交流學習的平臺，對提升學校語文教學質量起到了積極的推動作用。相信在今后的教學工作中，教師們將把此次教研活動所學所思運用到實際課堂教學中，不斷優化教學過程，為學生帶來更優質、更高效的語文課堂。</p><p class="ql-block"> 樹仔鎮清茶小學</p><p class="ql-block"> 2025.4.8</p>
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