<p class="ql-block"><b>張愛卿</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【中呂?醉高歌】“四明狂客”賀知章</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>吟詩盛世金聲，換酒金龜宴請。昏頭井底眠余興，騎馬當(dāng)街晃影。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>馬燕評：此小令敘寫既有瀟灑狂客之態(tài)，亦有官宦士子之風(fēng)流。刻畫人物運(yùn)筆凝練，可貴的是敢于口語詩味之雙管齊下，文字顯功底。結(jié)耐人尋味。推優(yōu)。</b></p> <p class="ql-block"><b>趙雅斌（彬彬有禮）</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block"><b>【雙調(diào)·碧玉簫】晨練太極</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>紅日昭昭，劍影領(lǐng)風(fēng)騷；白氅飄飄，扇舞見神超。步依氣韻遨，身隨心意調(diào)。每一招，觀者皆稱道。瞧，動靜乾坤妙。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>蕭鳳菊評：情景交融，流暢精準(zhǔn)地將晨練太極的神情和心境寫得惟妙惟肖。觀者稱道每一招功夫，增添神超。推優(yōu)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>虞美人·閑居有寄</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>蜂衙蟻陣喧囂處。花底槐蔭赴。誰還獨(dú)守此心寧。忘卻功名利祿過浮生。</b></p><p class="ql-block"><b>東籬賞逸人人羨。難有陶公狷。可知槐夢事中人。恰似浪花起落鬧紛紛。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>趙紅宇評：全詞連續(xù)妙用借代，以輕盈灑脫的筆趣，出奇入幻，將內(nèi)心情感與閑居生活刻畫得細(xì)膩生動，守心悟心，怡然自得。推優(yōu)。</b></p> <p class="ql-block"><b>賀素艷（蒲月有蘭心）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>杯子</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>人間至味腹中藏，苦辣酸甜細(xì)細(xì)香。</b></p><p class="ql-block"><b>不計(jì)盈虧濃與淡，形生各異飲時(shí)光。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>莫雪評：用詞精當(dāng)，描寫生動，節(jié)奏明快，立意高遠(yuǎn)。作者抓住杯子的特點(diǎn)，賦予它人的情感與性格，并采用象征的手法，借物喻人，托物寄懷。表面上寫杯納各味，實(shí)際上人容萬物。表達(dá)了一種積極向上、開放包容的寬廣胸懷。推優(yōu)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>桃源憶故人·小屋人影</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>金秋轉(zhuǎn)眼匆匆過。寂寞娥眉輕鎖。小屋人兒虛左。靜靜臨窗坐。</b></p><p class="ql-block"><b>也曾嬌美如花朵。更見身姿婀娜。不曉相思那個。怨念音兒破。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>包美榮評：娓娓道來，不疾不徐。結(jié)句頗有“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦”之意。因相思成疾，所以所拂琴弦音誤。推優(yōu)。</b></p> <p class="ql-block"><b>張鳳芝（悠然）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>清平樂·少時(shí)徒步放學(xué)路上遭遇暴雨（新韻）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>彤云密布。踏上回家路。哪路神仙發(fā)暴怒。踢碎銀河成瀑。</b></p><p class="ql-block"><b>巨流河水前迎。路途阻斷難行。此岸幸存良善，熱情留宿天明。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>孫春艷評：生動形象，“哪路神仙發(fā)暴怒”想象力豐富。“踢碎銀河成瀑”“踢碎”一詞用的巧妙。雖然路途難行，但人間自有良善。文字輕松流淌，讓人在會心之處，也頓生感慨和感動。雖然作品看似很平常，但其中有一種大膽的想象，并能讓人沉思良久，我認(rèn)為就是好作品。推優(yōu)。</b></p> <p class="ql-block"><b>李玉華（花仙子）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【雙調(diào)·碧玉簫】看女娃游泳</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>雙手伸劃，好似小熊娃；雙腳登踏，尤類小青蛙。泳裝彈韌紗，身姿披彩霞。誰品茶，水里飄來畫，呀，轉(zhuǎn)眼藏波下。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>蕭鳳菊評：描繪女娃游泳的姿勢優(yōu)雅，俏皮，用詞清麗，比喻生動。尤喜結(jié)句，女娃的游泳技能高超，猶如一道美麗的風(fēng)景畫，能夠嬉戲于水中，與觀眾們捉迷藏，有趣。推優(yōu)。</b></p>
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