<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 地繪藝術(shù)，讓學(xué)校鮮活起來(lái)的魔法畫(huà)筆。重走長(zhǎng)征路：76米的重走長(zhǎng)征路的地繪藝術(shù)，寓意著我們偉大的新中國(guó)建立76年，左右邊距寬20cm字間距25cm，寓意著2025年韓董莊全體師生在銀校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起攜手重走長(zhǎng)征路，全長(zhǎng)分為六大板塊，意為傳承紅色基因，厚植愛(ài)國(guó)情懷，讓抽象的的歷史邊的觸手可及。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 整體布局，以長(zhǎng)征路為主線，其他區(qū)域分為三大板塊，前院以安全教育和文明禮儀，后院圍繞知識(shí)傳授，傳統(tǒng)文化，操場(chǎng)外圍以傳統(tǒng)游戲?yàn)檩o，將校園空間轉(zhuǎn)化為可互動(dòng)、可感知的“立體教科書(shū)”，讓每一寸土地承載教育溫度，喚醒師生對(duì)美的感知力與創(chuàng)造力。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 按照《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035)》要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，牢固樹(shù)立“健康第一”的教育理念，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，切實(shí)保障中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)的教育政策，進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，2025年3月，韓董莊鄉(xiāng)中心小學(xué)在銀文舉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，將體育運(yùn)動(dòng)和優(yōu)秀的革命文化進(jìn)行完美結(jié)合，以“重走長(zhǎng)征路”為主線，將有趣的傳統(tǒng)游戲“畫(huà)”進(jìn)校園，給孩子們準(zhǔn)備了一份“歡樂(lè)大禮包”，讓原本平淡無(wú)奇的校園顏值爆表。</b></p> 準(zhǔn)備階段 <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">老師們各個(gè)化身“一級(jí)建造師”，規(guī)劃，測(cè)量，修改，再測(cè)量，再修改。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 為了保證繪制的效果，老師們手持吸塵器，細(xì)心清掃每個(gè)角落～</b></p> 繪制階段 <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">3月27日上午</b>，<b style="font-size:22px;">李明軍主任蒞臨我校，對(duì)鄉(xiāng)小銀校長(zhǎng)獨(dú)樹(shù)一幟，率先作出的校園地繪工作給予了積極的肯定和工作指導(dǎo)。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">繪制階段，銀校長(zhǎng)親力親為一改往日的正裝穿搭，穿上油漆工“戰(zhàn)服”，老師一個(gè)個(gè)也當(dāng)上了“油漆工"，不辭辛勞、默契配合，用手中的畫(huà)筆精描細(xì)繪著地面。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 盡管陽(yáng)光熾熱，但老師們熱情高漲。先用粉筆在地面輕輕勾勒輪廓，確保位置精準(zhǔn)。接著，拿著刷子和滾筒開(kāi)始上色。涂跳房子格子時(shí)，老師們小心翼翼，一格一格均勻涂抹，色彩鮮艷奪目。讓整個(gè)場(chǎng)地充滿童趣。過(guò)程中，大家相互協(xié)作，有人負(fù)責(zé)上色，有人負(fù)責(zé)檢查修正，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 地面彩繪游戲種類豐富多彩，銜接緊密，由“趣味湊十”、“跳房子”、“沙包準(zhǔn)游”、“挑戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)”、“西瓜棋”、“井邊爭(zhēng)占棋”圖畫(huà)等。趣味數(shù)學(xué)游戲，考驗(yàn)孩子們的策略與智慧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 趣味益智類游戲更是深受學(xué)生喜愛(ài)。“聲母跳一跳”和“韻母跳一跳”把枯燥的拼音學(xué)習(xí)變得妙趣橫生，學(xué)生通過(guò)跳躍認(rèn)讀拼音，在鍛煉肢體協(xié)調(diào)性的同時(shí)強(qiáng)化知識(shí)記憶。“星球蘿卜蹲”游戲則挑戰(zhàn)學(xué)生的邏輯思維和反應(yīng)能力。還有“二十四節(jié)氣”游戲，學(xué)生沿著節(jié)氣圖案漫步，輕松了解節(jié)氣文化，傳承中華傳統(tǒng)文化。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 校園地面彩繪游戲，不僅可以快樂(lè)嬉戲,而且可以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字,理解方位和時(shí)間等概念。</b></p> 特色繪制 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，交通法規(guī)，文明禮儀，不但鍛煉了身體，還減少了校園的安全事故的風(fēng)險(xiǎn)。</b></p> 樂(lè)享時(shí)刻 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 地繪藝術(shù)不僅是視覺(jué)美化，更是一場(chǎng)全員參與的“校園喚醒運(yùn)動(dòng)”。它用色彩重構(gòu)空間敘事，用互動(dòng)激活教育能量，讓校園真正成為會(huì)呼吸、能對(duì)話的成長(zhǎng)樂(lè)園。當(dāng)知識(shí)與藝術(shù)在腳下生長(zhǎng)，每一步行走都成為發(fā)現(xiàn)美的旅程，這正是“鮮活校園”最生動(dòng)的詮釋。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“石頭，剪刀，布最公平”</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">巧手繪出美麗校園，創(chuàng)意游戲溫暖童心。地面游戲既增強(qiáng)了孩子的想象力、創(chuàng)造力和操作能力，又培養(yǎng)了孩子們的合作探究能力，真正實(shí)現(xiàn)讓孩子們學(xué)會(huì)玩，樂(lè)于玩，玩有所獲。相信在銀文舉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下，韓董莊中心小學(xué)的孩子們會(huì)擁有一個(gè)豐富快樂(lè)的七彩童年。</b></p>
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