<p class="ql-block"> 為深入貫徹新課標(biāo)理念，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，大溪中心小學(xué)于3月31日至4月3日舉辦了為期一周的教師教學(xué)技能大賽大練兵活動(dòng)。本次活動(dòng)以“深耕課堂展風(fēng)采，技能練兵促成長(zhǎng)”為主題，覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、技能科三大領(lǐng)域，不僅彰顯了教師們高超的教學(xué)策略與智慧，更展示了他們各具特色的教學(xué)魅力與風(fēng)采。</p> 語(yǔ)文教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教師們緊扣單元要素，以生為本設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。有的教師通過(guò)“抓關(guān)鍵詞+想象畫(huà)面+情感朗讀”的梯度設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生感受文本的語(yǔ)言節(jié)奏和意境美；有的教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)角色任務(wù)，讓學(xué)生在模擬真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)言；有的教師以主問(wèn)題串聯(lián)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)文字感受人物的精神品質(zhì)，激發(fā)對(duì)文本情感的深度思考。</p> 數(shù)學(xué)教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教師們立足“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的理念，將新課標(biāo)倡導(dǎo)的“問(wèn)題解決”“探究學(xué)習(xí)”融入片段教學(xué)。有的教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境，讓學(xué)生在解決真實(shí)問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)價(jià)值；有的教師重視動(dòng)手實(shí)踐在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在做中思、做中悟；有的教師將思維導(dǎo)圖融入課堂教學(xué)，幫助學(xué)生建立結(jié)構(gòu)化的數(shù)學(xué)思維，讓抽象的思考過(guò)程“看得見(jiàn)、說(shuō)得清”。</p> 技能科教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> 技能科教師們聚焦“做中學(xué)、創(chuàng)中悟”，緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)，設(shè)計(jì)“可操作、可體驗(yàn)、可創(chuàng)造”的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓技能課堂成為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神的主陣地。英語(yǔ)教師把英語(yǔ)知識(shí)融入生活情景，讓學(xué)生們?cè)谏钪杏糜⒄Z(yǔ)；道德與法治教師把歷史與紅色教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神；體育教師們以動(dòng)促健，讓學(xué)生在掌握各種運(yùn)動(dòng)技巧的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的陽(yáng)光品格。</p> <p class="ql-block"> 大溪中心小學(xué)的教師們以“練兵”為契機(jī)，在方寸講臺(tái)間展現(xiàn)教學(xué)藝術(shù)，在思維碰撞中激發(fā)創(chuàng)新活力，為打造“學(xué)為中心”的高效課堂注入了新動(dòng)能。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)探索“技能提升—課堂轉(zhuǎn)型—質(zhì)量躍升”的發(fā)展路徑，讓每一堂課都成為學(xué)生成長(zhǎng)的階梯。</p> <p class="ql-block">編輯：林紹君</p><p class="ql-block">?供圖：各備課組組長(zhǎng)</p><p class="ql-block">?一審一校：朱麗娜</p><p class="ql-block">?二審二校：陳長(zhǎng)鈞</p><p class="ql-block">?三審三校：陳光榮、陳小惠</p>
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