<p class="ql-block"> 陽春三月,萬物更新。為了激發學生對歷史學科的學習興趣,提升學生歷史學科核心素養,實驗中學宋金杰老師在生物實驗室為七八年級學生開展了一次歷史講座——走近《清明上河圖》。</p><p class="ql-block"> 宋老師以李玉剛演唱的《清明上河圖》同名歌曲開啟本次講座,學生們喜聞樂見,積極參與其中。</p><p class="ql-block"> 《清明上河圖》是北宋時期著名畫家張擇端創作的一幅風俗畫,現藏于北京故宮博物院。這幅畫以其細膩的筆觸和豐富的細節描繪了清明節時汴京的繁榮景象,反映了社會繁榮與活力,具有極高的藝術價值。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始,宋老師向學生提出了一個問題:《清明上河圖》描述的是什么時節?宋老師一步步引導,同學們最終說出了答案:清明時節。</p><p class="ql-block"> 宋老師從《清明上河圖》呈現出的北宋的繁華、危機以及帶給我們的思考等三個方面,以生動形象的語言講解和播放視頻的方式讓學生直觀的感受《清明上河圖》的創作背景以及其中蘊含的故事。</p> 東京夢華,千年一嘆 <p class="ql-block"> 《清明上河圖》是人類照相館張擇端為我們留下的運河快照,里面有各種各樣的船只、碼頭、橋梁、酒樓、茶館、快馬、店鋪等,事無巨細,都一一記錄。顯示出當時汴京繁華的場景</p> 一幅畫半部宋史——盛世危圖 <p class="ql-block"> 然而,這幅畫背后隱藏著一場危機,揭示了宋朝繁榮的表象下所隱匿的深層問題。</p><p class="ql-block"> 在畫中,“士農工商”四方齊聚,商人備受歧視,但商業卻達到前所未有的繁榮。這繁華背后,是朝堂軟弱、積重難返的危機。</p> 繁華雖已遠去,文化不曾消逝 <p class="ql-block"> 最后,宋老師進行了升華。雖然北宋當時的繁華已然消逝,但我們更應該懂得文化的重要性。我們應當把保護與傳承非物質文化遺產當成我們的使命!</p><p class="ql-block"> 在講解的過程中,宋老師提到了春節期間上映的《清明上河圖密碼》,并提到了穿插在其中的幾個案子:梅船案,帽妖案,無臉人案等。同學們興致勃勃,參與其中,發表自己的看法。</p> <p class="ql-block"> 整個過程中,同學們全神貫注的聽,紛紛參與其中并展開討論,認真做筆記。</p> <p class="ql-block"> 講座結束后,學生們都意猶未盡,并寫下了自己的心得體會。</p> <p class="ql-block"> 本次學科大講堂內容豐富、富有哲理、深入淺出,極大地激發了同學們對于歷史學科的興趣,加深了同學們對于歷史世界真與美的認識,同時也激勵著同學們在歷史知識的海洋里,繼續展開自我探索與學習。</p> <p class="ql-block"> 賦能青春,助力成長。青縣實驗中學學科大講堂系列活動將持續開展,希望借此活動,能為新時代的少年們打開一扇學科學習的窗口,助力學生增長知識,播種探索的種子,用智慧為祖國的未來增光添彩而努力!</p>
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