用英語傳播文化，以故事潤澤童心 Telling Chinese Stories in English, Spreading Culture with Hearts

馬老師陪你學英語??

題記 以英語經緯編織絲綢之路， ??故事載千年文明私語， ??當語言與心火相撞， ??長城化作橋梁， ??龍舞凝成人類共通的詩行。 ??Words weave silk roads through foreign to langues, tales carry ancestral whispers across millennia—where language meets soulfire, the Great Wall becomes a bridge, and dragon dances transform into universal poetry. 五千年的中華文明，孕育了無數動人的故事。從“嫦娥奔月”的浪漫傳說，到“愚公移山”的堅韌精神；從“絲綢之路”的文明交融，到“非遺技藝”的匠心傳承，這些故事承載著中華文化的智慧與溫度。如今，讓我們以英語為橋梁，用世界聽得懂的語言，向全球傳遞中國聲音！?龔家灣第一小學四年級三班“用英語傳播文化，以故事潤澤童心（Telling Chinese Stories in English, Spreading Culture with Hearts”活動正式啟動！這是一場語言與文化的盛宴，一次傳統與現代的碰撞，更是新課標下核心素養培養的生動實踐！無論你是熱愛英語的“口語達人”，還是鐘情傳統文化的“故事小能手”，這里都有屬于你的舞臺！ 用英語講中國故事的小孩目有繁星珠光而遇目光前行 大家好！我叫李馨鈺，今年10歲，是一名龔家灣第一小學四年級三班的小學生。 ?展翅高飛，迎難而上，是我對生活和學習的態度，生活中我懂禮貌，有愛心，講奉獻，學習上，我有目標，有決心，有收獲。在知識的海洋里，采擷無盡的寶藏我活潑開朗、自信陽光、有許多興趣愛好、比如說唱歌跳舞看書等。 ?我最喜歡是看書，因為讀書豐富了我的知識：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它帶我回到了過去，了解鮮為人知的事情…… 書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。 Waiting for Rabbits 我們的目標 用英語自信表達：從“學英語”到“用英語”，突破“啞巴英語”困境；?悟文化深層內涵：在故事中理解“仁義禮智信”的傳統美德；?展創新思維能力：用戲劇、動畫、手繪等多元形式演繹經典；?做文化傳播使者：讓世界聽見中國少年的聲音！ 本次“用英語講好中國故事”活動，既是語言能力的練兵場，更是文化傳承的播種機。我們將緊扣新課標“培養學生核心素養”“推動中華文化走出去”的要求，以英語為媒介，通過“做中學”“用中學”“創中學”，實現語言學習與文化育人的深度融合，讓中國故事在童聲英語中走向世界，助力龔一學子成為“有中國靈魂、全球視野”的新時代少年。

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