<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”開展研學旅行,有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;有利于推動全面實施素質教育,促進書本知識和生活經驗的深度融合。在這最美的人間四月天,堯都區三人行學校師生研學活動于4月5日拉開帷幕!</p> 歡樂啟程少年郎?
研學實踐志四方 <p class="ql-block"> 清晨的涼意阻擋不了研學的熱情,孩子們在老師的帶領下整齊有序地乘坐大巴車前往張壁古堡研學基地。一路上,孩子們歡聲笑語不斷,欣賞著沿途美麗的風光,帶著滿心期待一起出發!</p> 研學第一站:開營儀式 <p class="ql-block"> 開營儀式上,任校長對孩子們提出殷切希望,期待孩子們能在研學實踐中嚴格要求自己,在“行路”中感悟歷史、探索新知,用行走的力量為自己的少年畫卷增添絢麗的一筆。</p> 研學第二站:參觀景區 <p class="ql-block"> 五百年的中國看北京,五千年的中國看山西。今天的研學,我們其實就是走在了祖國五千年的歷史隧道里,因為山西介休的張壁古堡是中國現有較為完好的一座融軍事、居住、生產、星象、宗教活動為一體,罕見的古代袖珍"城堡",它集中了遠自夏商古文化遺址、北朝地道、金代墓葬、元代戲臺、明清民居等許多文物古跡。孩子們認真聆聽導游的講解“中國星象第一村”張壁古堡,跟隨著導游走進悠悠歷史長河中,揭秘這座罕見的古代袖珍"城堡"!</p> <p class="ql-block"> 在研學導師的帶領下,孩子們行走張壁古堡遍布于地下集攻、藏、退、守、逃于一體的立體三層式地道,并通過在地道中尋找寶藏的方式提升團隊合作意識,增強團隊凝聚力。</p> 研學第三站:基地就餐 <p class="ql-block"> 任校長帶領老師學生開展餐前感恩活動。</p> <p class="ql-block"> “一粥一飯,當思來之不易”。基地為大家準備了豐盛的午餐。葷素搭配,我們文明有序,安靜就餐。</p> 研學第四站:研學課程 <p class="ql-block"> 研學旅行不是“閑庭信步”的普通旅游,而是寓學于行、行學相長。本次活動精心挑選古堡線路,精細安排“地道探秘”“子推燕饃”動靜結合、精彩紛呈的課程,保證人人動手動腦、入情入境的深刻體驗。每一節課,每一處景,每一項活動,都促成了我們求學天地之間和成長社會課堂中的一次飛躍。</p> <p class="ql-block"> 研學導師講述介休面塑文化、清明寒食節來歷、“割股奉君”的歷史故事等,并帶領著孩子們做出自己專屬的花饃。</p> 研學第五站:合影儀式 <p class="ql-block"> 為期一天的古堡研學實踐活動成功落下帷幕。整整一天,同學們聽從老師的指揮,時時展現自己的風采,處處彰顯班集體的凝聚力和向心力,在活動中同學們經受了一次又一次的腦力、體力兼毅力的考驗,極大地激發出自己的潛能,獲得了前所未有、終生受益的精神財富。</p> <p class="ql-block"> 研有所思,學有所獲,旅有所感,行有所成。所有的經歷都是成長,研學旅行不僅使孩子們得到了磨煉,學到了知識,學會了自理,學會了擔當,更培養了孩子們的自信與責任,培養了孩子們的規范與秩序,培養了孩子們的守紀意識和團隊精神!在今天的研學過程中,堯都區三人行學校的孩子們紀律嚴明,互相幫助,體現了學校師生的良好教風、學風、校風;體現了學校嚴肅認真、追求完美的特色。</p>
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