須當醉臥桃花雨，堪負人間三月天。——223班三月記

鍛鍛

二月十七日，又是一個開學季。重啟鍵已按下，告別舒適區，擁抱挑戰每一次努力，都是成長的印記，讓夢想在校園里揚帆起航?? 放寒假前，政教處布置了一個關于“節日小報”的作業。邢夢潔和陳明惠當時主動承擔這項作業，她們兩個人都是負責認真的人，把作業交給她們，我非常放心。事實證明我的決定非常正確，開學后經過評審她們獲得了一等獎！ 寒假期間，孩子們以小組為單位走向醫院走向社區進行孝親敬老以及打掃社區的實踐活動。每一次體驗都是無比珍貴的財富，每一次勞動都是自豪滿滿的收獲，每一次團體活動都是快樂滿足的幸福。 疊被子，剪指甲，推輪椅，唱歌跳舞說相聲……在這里，無所謂事大事小，只要肯做就都是積德行善，功德無量。 伸伸胳膊，彎彎腰，動動手來動動腳，我勞動我快樂！看見干凈整潔的社區，擺放整齊的車輛，心里一定很開心吧！是呀，給永遠比拿要快樂！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 查查作業，收收心，整頓整頓紀律，強調強調學習，發發新書，各科開開新課……二月就在開學忙碌中悄無聲息地溜走了。 三月，冬已盡，春可期，心有盼，所有美好都會如期而至。三月，萬物生長，好事正釀，愿我們的三月日日和煦，可盼可期。 三月一日，農歷二月初二，龍抬頭，祈好運。并不是我有多么重視這個日子，而是因為開學初檢查儀容儀表時遇到了阻力，其實我很清楚，學生其實不是因為民風民俗而不肯理發，而是因為耍酷而找的借口。于是這一天，我就發了一條信息到班級群，希望有所改變。結果就是沒有大的改變，一切如故。我的好言相勸并沒有收到任何作用，而我又不忍心強制執行，畢竟一剪刀下去可能就會發生很多的不良反應，所以索性隨他去吧，放過他人，更放過自己。 三月三日，周一升旗的時候得知我們班的邢夢潔又獲得一個獎。努力上進的孩子總是很幸運，因為只要付出就會有回報的。 下午周會課的內容是“弘揚雷鋒精神樹立文明新風”，我們一起學習雷鋒感人的事跡，朗讀了他的名言，還一起唱了關于雷鋒的歌曲。雷鋒精神永不過時，現在的孩子尤其需要學習和傳承。本來計劃帶學生出去學雷鋒做好事，無奈天公不作美，大雪紛飛寒風刺骨，只能作罷，再尋時機。 最喜歡雷鋒這段發人深省的話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？” 三月初的工作主要是——查戶口！這個活兒說它好干，你可以應付打馬虎眼；說它不好干，你得一個一個了解實際情況，才能肯定事實，比較繁瑣。最可氣的是資料永遠都不能收全，總是有新的問題產生。好在我現在心態也比較平穩，還能心平氣和的等待。要放在幾年前，那得爆炸?? 三月八日是國際婦女節，祝?所有的美好都能與“她”環環相扣！周五的時候，我也沒有刻意地去布置什么作業，不過我相信孩子們都應該有所表示吧！畢竟現在的孩子情商還是很高的，只不過心性不定，很容易被情緒或者外在因素影響罷了。我給自己定了束花，準確的說是給自己定了一個月的花，美美的香香的，給自己的生活填色增香，多么愜意啊！ 學校組織了三八活動，一起去逛了龍馬湖，看到了蘆葦，趕緊采了幾支。馬上就要講《詩經》了，這不是現成的道具？“蒹葭”就是水中的蘆葦，讓他們親眼看看就能記住草字頭的“蒹葭”了吧？就能感受到“蒼蒼，萋萋，采采”了吧？就能有種情境感，從而與主人公感同身受了吧？——來自語文老師的碎碎念 三月十日，周一升旗的時候，我們終于再次獲得雙紅旗，必須得感謝為班級加分的同學們，其中陳明惠和邢夢潔功不可沒，兩人為了班級努力著奉獻著，是大大的功臣！ 三月十日發放了中考報名號，這一周主要工作就是指導學生在網上報名以及拍攝中考報名照片。太忙碌，當天的照片忘記拍攝了，但是學生通過這些活動有了緊張而急切的學習氣氛——生物地理的中考就要來了！ 三月十二日第47個植樹節種植??發芽??長出枝葉??……成長為一棵參天大樹我們一起行動種下春的希望秋天自然會收獲答案…… 三月十七日，又輪到我們班升旗。這回李旻宇擔任主持人，陳明惠擔任國旗下的演講者。兩人配合默契，聲音洪亮，語速適中，表現很棒！?????? 三月十八日，讓學生自己講授《核舟記》這篇自讀課文，都有些放不開，還是應該多練習，讓他們能夠旁若無人的發揮！ 三月二十日，讓學生根據課文內容畫核舟。親自畫一下就能感受到王叔遠技藝之高超。兩個班的作業中這幾幅畫的都比較好，逼真形象，可以展示。大多數學生不是應付作業就是沒理解了文章內容，可見態度決定了一切！不想干，或者不想好好干就導致作業很差勁，連語文作業都潦草應付，那其他作業更是如此了。長久如此怎么了得！ 三月二十三日，雖然已經過了植樹節但我依舊補上了這個充滿意義的節日。我們親自在荒地里挖坑，去很遠的地方抬樹苗，拎水……當給樹掛上銘牌時心中激動萬分：這就是我們的樹??一棵充滿希望的樹??一棵代表著幸福的樹??這個活動非常有意義，我特別想帶上我的孩子們一起搞這個活動，一起做一件終身有意義的事，連習近平總書記也提倡多種樹，他說“匯聚共建美麗中國磅礴力量，讓祖國大地更加綠意盎然生機勃發！”但這只是我的想法，如果要實施，困難還是很多…… 三月份的周會任務特別多，照片未能全部顯示。班主任周會課除了要完成學校任務，最重要是總結歸納上周一切事宜，布置本周的任務。我們除了一月一公布考核分數以外，就是要讓扣分多的同學以勞代罰，屢教不改或者不服從的同學將會通報家長，并回家反省。自開學以來，大多數學生都會在紀律，作業等方面扣分。剛開學，還有些松散，等下個月看看情況是否能夠好轉，如果不能再想其他辦法。 清明節前夕的周會課上我們復習了清明節的由來，以及相關詩句。 關于安全的周會課，這種游戲形式更受歡迎更能讓學生記憶深刻，從而形成條件反射，產生自我保護的自覺意識。 　　三月中旬，學校轉發并布置了“傳承紅色基因，共筑強大國防”國防教育故事集中展示的活動通知。我們班是讓李思垚同學完成視頻的任務，李旻宇同學完成朗誦比賽的任務。 事實證明，我沒有找錯人。李思垚入情入境的朗誦，聽之為我們偉大的保衛祖國的戰士而感動，觀之為我們的祖國而自豪和震撼，真心希望祖國越來越強大！ 三月下旬，藝術節的通知又雙叒叕地來了。我們班依舊是繪畫作品和攝影作品參賽。 別人的作品都沒有準備好，王天佑的攝影作品早已經準備好了，可見功夫下在平時是多么省時省力的一件事啊！他這回拍攝的是白馬寺半山腰鐘樓的景色，遠眺鐘樓掩映在重重疊疊的樹林中，巧妙的機緣下，他捕捉到了最美的夕陽亦或是朝陽！金色的余暉仿佛是分割線，讓人想起了“陰陽割昏曉”的詩句。鐘樓被太陽投射過來的光線涂抹成了金黃色。青磚紅墻的屋脊上，披上了一層層如紗的落日或是朝陽的余暉，那多重翹起的檐角上，也由以往的黛黑色變成了金黃，猶如穿了一層黃金做成的衣服，金光閃閃，愈顯得高貴富態。慢慢地，就由金色過渡成了通紅，瞬間換了一身嶄新的紅色衣服，更顯青春靚麗，頃刻間消失了金黃色老態龍鐘的暮氣，變成了一個渾身散發著青春的少女……我的眼睛被奇妙又美麗的圖迷戀了，產生了許多許多的聯想，看來美的事物總是給人美的感受！期待著王天佑獲獎的好消息吧！ 無獨有偶，三月底，我在老翁山拍攝的一張圖片，同樣給人無限遐思。文案，由你們來寫?下個月，我們可以進入景物描寫的練筆階段了。 春天的列車即將駛出三月，三月如約交接，四月如期而至。藏一朵春花銘記三月，攜一份美好步入四月。愿我們在新的一月，不蹉跎不虛度，不負春光，不負自己！你好！最美人間四月天，我們來了！

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須當醉臥桃花雨，堪負人間三月天。——223班三月記

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