高中畢業四十周年（83級部分師生）雅聚

楚江棠

《沁園春·師生四秩聚》李枚煌老師四秩春秋，白首重逢，熱淚涌潮。憶書聲朗朗，晨光破霧；操場追逐，暮色藏嬌。粉筆耕耘，寒窗淬火，桃李天涯各弄潮。須臾耳，竟星霜滿鬢，猶帶童謠。今朝執手相邀，看微信傳情越海橋。縱江湖跌宕，魚紋刻面；風塵輾轉，意氣凌霄。歲月如歌，人生似夢，幸有初心尚未消。擎杯處，正斜陽漫煮，醉話漁樵。 踏莎行清明相聚六中母校李紅蓮翠羽翻晴，東風駘蕩。六中母校令神往，老樟猶在郁蔥蔥，殘墻破舍心惆悵。遙憶當年，師恩難忘。而今雅聚欣無恙，縱然兩鬢已成霜，米蘭一曲輕吟唱。 胡國雄老師三位82年走上講臺的老師參加83級部分學生聚會：青山橋畔話人生，漫數霜痕與履痕。 道貫咀邊溫舊夢，書聲猶繞少年襟。 范托峰前詢往事，懵懂情思笑里尋。 向東豪宅重把盞，夕霞更勝曉霞深。 清明時節陪八五屆部分同學老師回六中（踏歌行）方彰紅老師行行復行行，卌年回六中。涓水流不盡，又見梵鐸峰。梵鐸峰上歌聲起，激我愛國情。行行復行行，卌年回六中。香樟遙招手，道貫泥濘深。泥濘深深沒我鞋，坦然赤腳行。行行復行行，卌年回六中。寢室門未關，走道不見人。唯有積葉唦唦響，疑是讀書聲。行行復行行，卌年回六中。操場球架在，投籃矯健身。廣播體操第七套，那是在夢中。行行復行行，卌年回六中。人生有際遇，貢獻無相同。同學老師皆安好，心中那片云。 沁園春〈高中畢業師生四十周年相聚楊向東同學鄉間別墅敘舊并尋夢湘潭縣六中戲題，步李枚煌老師韻〉唐江初轉瞬青蔥，夢里香樟，劫后狂潮。冀前程錦繡，涓濱細語；珠連薈萃，柳畔阿嬌。絳帳揮鞭，青春奮志，遑問驚心瀚海遙。笑談也，任相逢白首，猛志非謠。 甜言細語誰邀，許青澀情懷渡鵲橋。嘆不辰正則，歌吟云夢，難封李廣，氣達重霄。疾苦于心，滄桑過眼，濟世營生夢不消。疏籬立，呼鄰翁對酒，最羨歸樵。 〈下圖詩詞為張國斌同學大作〉 座標：湘潭縣六中我們曾經呆過的教學樓，屹立四十多年了。 座標：湘潭縣六中書聲已杳，招牌猶在。萬語千言，難訴慨嘆。 60后的老師，60后的同學，當年的熱血青年，40年后聚首，大都有幾根白發了，而相聚時的笑語歡聲，都還是朝氣蓬勃的樣子。 小帥哥校友為我們拍的照 楊向東同學的府邸，徽式四合院，低調的奢華。向東同學與其兄致力于中醫藥產業，頗有建樹。古道熱腸，難得，對此次活動作了精心安排，熱情款待，其養生與為人處世之道，值得學習。 美帥，成功路上似乎都有故事 博士教授主任院長名師注師領導富翁組合，磁場強大 五美四帥，風華正茂 三大美女，曾經的?；?，至今猶是萬人迷。 向東同學家的院內合影 40年前離開14國的最高學府，于是我們也出國了，回來看看，表示我們又來過。天空中沒有翅膀的痕跡，而鳥兒已經飛過。 一臉歡笑 美女學生抱一抱老師，老師竟然也臉紅了 楊同學83歲老母親是名師，家教有方，還培養了不少才俊。 曾經9個鄉，湘潭縣的西藏，唯一的一所縣屬高中，現在連初中班都不復存在了，曾經的輝煌或是歷史，總歸是歷史了。生源呢？師資呢？ 也許，這里成為了紙扇工廠，是會讓非遺油紙傘衍生的產業更上新臺階，造福一方，我在想：是否有人會三題桃花扇，來一段美麗傳說？ 風蝕的痕跡，滄桑的浪漫。門前的池塘，塘堤邊的青柳，一路的泥濘，都只是回憶而已。 兩大美女，還在背單詞嗎？ 古舊的教師樓。曾經教過我們的老師，似乎只有五～六位健在了，撫今追昔，何勝喟嘆，人事有代謝，往來成古今焉！ 曾經的教工宿舍，我們畢業后建的，住里面，應該很溫馨的。據說現在已經無人居住了。也叫做：陋室空堂，當年書滿床！ 似乎是老操場，還有一口井，沒有了蹤跡。 有幾位同學去邊坡看了看，竊以為是當年約會之處。 這是我們坐過的教室，居然加裝了鐵欄桿，難道是，拍遍欄桿，無人會登臨意？ 我高一在這間教室，老實的呆了一年。如今一看，也叫人去樓空吧。 操場邊的老樟樹呢？樹猶挺拔，似乎是笑我，腰板還直挺嗎？ 幾棵雜樹，在訴說著孤寂，在承載著風霜。良辰美景奈何天，似這般都付與落照蒼煙。 大家說這是我們畢業后建的大禮堂 改建后的學生宿舍，當年的小矮房不見了，房前曾經老師的菜地，樹都成林了。 樟樹猶蒼翠，鈴鐺不見了。走在曾經的小路上，記憶中清晨或許在樹下讀書，初升的太陽，照在身上，帶給我們走出山村的希望。。。。。。 野草萋萋，見證蒼涼落葉滿徑紅不掃，當年掃徑知是誰？ 古木撐天，生機一片。這幾棵樹，也許會是六中存在近七十年的見證者。 趙翰林的字，真跡無存，記得上有舊匾飾新，為紀念湘潭縣六中校慶四十周年。 50周年慶校友捐建的碑記 玉蘭，猶在怒放。 丹桂，依然吐芳。 回首，徒增回憶。 向東同學府邸 向東同學說養生 元寶同志撰文 重回湘潭縣六中：畢業四十周年的眷戀與感慨四十年的時光，宛如一條悠長的河流，靜靜流淌，在歲月的長河中蜿蜒出無數的記憶和故事。畢業四十周年，我懷著滿心的期待與眷戀，重回那魂牽夢繞的湘潭縣六中。汽車緩緩駛近熟悉的校園，那一瞬間，往昔的種種記憶如潮水般涌上心頭。映入眼簾的是那高大而又略顯斑駁的校門，仿佛一位慈祥的老者，默默佇立在那里，見證了歲月的變遷，迎接著一批又一批的學子，又送走了一撥又一撥的青春身影。門楣上的校名依然醒目，在陽光的照耀下，散發著一種寧靜而莊重的氣息，那幾個大字就像有魔力一般，輕易地就打開了我心中那扇通往舊日時光的大門。走進校園，首先踏入的是那曾經走過無數次的操場。操場邊的那排樟樹依舊高大挺拔，像忠誠的衛士守衛著校園。它們的枝葉更加繁茂了，層層疊疊的樹葉在微風中沙沙作響，似乎在輕聲訴說著過去的故事。我仿佛看到了年輕時候的自己和同學們，穿著樸素的校服，在樟樹下乘涼、聊天、嬉戲打鬧。男孩子們在那里追逐著那只調皮的足球，女孩子們則坐在一旁，分享著心底的小秘密，談著那些青澀的夢想。而那操場中央的跑道，承載了我們太多的汗水與活力，曾經在這里舉行過無數次的運動會，運動員們像離弦之箭飛奔出去，跑道邊同學們的加油聲仿佛還在耳邊回蕩。沿著操場旁的小徑漫步，來到了教學樓的區域。那幾棟教學樓依舊靜靜地矗立在那里，雖然外墻有了些許歲月的痕跡，但卻多了一份古樸與厚重。我走進曾經上課的教室所在的樓層，走廊里沒有了往日的嘈雜，卻彌漫著一種寧靜而略帶憂傷的氛圍。教室的門緊閉著，我透過窗戶向里望去，想象著當年黑板上老師那清晰的板書，同學們奮筆疾書解答難題的模樣。每一張桌椅都仿佛有著自己的記憶，它們曾經陪伴我們度過了一個又一個求知若渴的日子。我記得坐在第三排中間靠窗位置的那個女生，她總是在早晨的陽光灑進來時，靜靜地看著窗外，那畫面就像一幅永不褪色的畫。再看那間老師們的辦公室，門上有幾道淺淺的劃痕，那是我當年不小心劃到門時留下的。當時心里還擔心會被老師責罵，可現在想來，卻覺得那是一段無比珍貴的回憶。那辦公室里彌漫的粉筆灰香氣仿佛還在，那是我們知識的源泉散發出來的氣息。我仿佛看到老師們埋頭批改作業的專注神情，看到他們用紅筆在作業本上一絲不茍地寫下評語，那些評語中蘊含著對我們的期望與鼓勵。從教學樓出來，來到了學校的圖書館。那股熟悉的書香味道瞬間彌漫在鼻尖，雖然書架上的一些書籍已經更新換代，但那種對知識的渴望之感卻從未改變。我還記得曾經為了借到一本心儀的好書，在圖書館的窗邊徘徊許久，那種等待的焦急和期待至今難忘。而圖書館角落里那張破舊椅子，曾經是我最愛的“寶藏角落”，在那里我可以沉浸在書的世界里，忘卻周圍的一切。畢業四十周年，重回湘潭縣六中，我看到的不僅僅是校園的景色，更是看到了自己那段美好的青春歲月，看到了曾經的夢想、友誼和師生情。這校園里的一草一木、一磚一瓦都承載著我們無法忘懷的回憶，它們就像一部部無聲的電影，在我的腦海里不斷放映。我知道，無論歲月如何流轉，這所學校在我心中的位置永遠不會改變，它是我生命中最重要的組成部分，是我永遠的精神家園。當我最終帶著滿心的感慨和不舍離開校園的時候，那些被塵封的記憶又一次被喚醒，在心中深深扎根。我知道，這次的歸來將成為我心中一段難以磨滅的經歷，而我也將帶著這份眷戀和懷念，繼續前行在人生的道路上。

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