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Lisa Xu｜每周誦讀252?《‘’眼心湖‘’里的暢想》?作者：朗藝聲

Lisa Xu

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看到本周主題《眼心湖》及映入眼簾的西澳粉紅湖和克羅地亞的十六湖國家公園內的藍湖的照片，心生疑惑，眼心湖在哪里呢？直至讀完這首詩歌及作者注釋和作品介紹，才恍然大悟，眼心湖就在我們身邊啊！</p><p class="ql-block">從作者字面上的解釋，“眼心湖”，指“眼睛與眼珠”，這使我聯想起立體主義派大師畢加索筆下的人物眼睛，夸張、變形與重構，我們在二維空間中看到了立體的多維空間。這些眼睛放大了畫中人物的情緒，讓觀眾更直觀地感受到人物的內心世界，引導人們對事物的觀察不僅局限于單一的視角，更可以從多個角度去理解和認識。這種情感傳達，視覺認知，挑戰傳統的創新探索，自我風格的體現，與朗藝聯盟的創立、成長、發展何其相似！</p><p class="ql-block">藝術是相通的，詩歌、朗誦、攝影及繪畫使我們心情愉悅，感謝誦友朗之聲創作的這首詩歌，讓我們在“眼心湖”里暢想著那些閃耀著人生的愜意與光輝。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《“眼心湖”里的暢想》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">——朗藝聯盟周打卡值班有感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>作者：朗藝聲</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個洲很大，很崔巍</p><p class="ql-block">可是，才只有</p><p class="ql-block">三個平淡無奇的大洋</p><p class="ql-block">繞在她的周圍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個島很小，很細微</p><p class="ql-block">而她，卻擁有</p><p class="ql-block">百數個清澈透明的湖泊</p><p class="ql-block">在她的身邊依偎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">啊，就是這平靜的湖水喲</p><p class="ql-block">為什么總在涌流 旋回</p><p class="ql-block">那樣瀟灑地起伏 漪漣</p><p class="ql-block">那般令人流連忘返地陶醉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因為喲，就是這個“因為”</p><p class="ql-block">這些湖泊翻騰著古今中外的詩文</p><p class="ql-block">融入自己特有的情思</p><p class="ql-block">帶給了我欣慰</p><p class="ql-block">釀出各自別致的品味</p><p class="ql-block">注入了我的心扉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因為喲，就是這個“因為”</p><p class="ql-block">無論是甜酸苦辣</p><p class="ql-block">無論是青澀綠翠</p><p class="ql-block">上百道悠揚的誦聲呀</p><p class="ql-block">在我的耳邊縈繞</p><p class="ql-block">在我的心頭騰飛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">噢，“眼心湖”——</p><p class="ql-block">就因這“眼心湖”的氛圍</p><p class="ql-block">才天天使我的眼圈濕潤 欲滴著</p><p class="ql-block">那些充滿了悲喜而滾燙的淚水</p><p class="ql-block">就因這“眼心湖”的弘大</p><p class="ql-block">才時時讓我的心情愉悅 暢想著</p><p class="ql-block">那些閃耀著人生的愜意與光輝</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【作者注釋】</p><p class="ql-block"> 幾年來，“澳大利亞墨爾本朗誦藝術聯盟”堅持每周一篇朗誦打卡，近百位會員參與朗誦練習，遞交朗誦作業。這樣的形式與規模，不僅在澳洲，而且在世界上都是少見的。</p><p class="ql-block"> 非常感謝海平老師在原題目上加了“暢想”，使劣作得以見人。非常感謝海平老師和徐薔老師聯袂朗誦，精心傾力把躺平的文字誦活了！</p><p class="ql-block">1、洲，指“大洋洲”；</p><p class="ql-block">2、島，意為“眼珠”，指“聯盟”；</p><p class="ql-block">3、“眼心湖”，指“眼睛與眼珠”；</p><p class="ql-block">4、湖泊，指“誦友們”；</p><p class="ql-block">5、我，指任何一位會員誦友</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【作品介紹】</p><p class="ql-block"> 《“眼心湖”里的暢想》這首詩創作于2021年9月，“新冠疫情”的后期。與其說是作者被近百人的誦友每周堅持參與誦讀學習、遞交作業的精神所感動，而有感而發的，不如說是這好幾十個誦友的共同感受和共同心聲。</p><p class="ql-block"> 作品通過對“洲”與“島”的意象，以及“大洋”與“湖泊”的對比的手法，表達出對“墨爾本朗誦藝術聯盟”這個團體的熱愛，對誦友們執著追求的欽佩，寫下了每個人自己切身的感受。</p><p class="ql-block"> “眼心湖”是每個誦友心中的一個比擬意象，指的是眼睛和心靈交融的湖泊，借助視覺和心靈，感受著朗誦藝術的樂趣與魅力。表達了通過朗誦文學、詩歌等作品，喚起人們各自擁有的內心深處的生活體驗，激發各自不同的內心激情和靈感，使那平凡的生活中除了油鹽醬醋，還有“誦與遠方”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：來自畢加索作品</p><p class="ql-block"><br></p>
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