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小提琴——我終身不棄的情人

東疆墨童

<p class="ql-block">  小提琴,與我的緣分近乎如身影相隨,比伴我已至金婚的她還貼身貼心。</p><p class="ql-block"> 我21歲上大學前一直生活在啟東鄉下,出最大的遠門是陪小姑乘船去了一趟崇明島的小姑奶家。鄉下雖然處于單一農耕社會,但生產隊里有二三位文藝青年幾乎整天拉二胡,還時不時地走村串戶參加公社組織的文藝演出,讓我這天天目睹母親披星戴月勞作不息的農家孩子暗羨不已,拉拉二胡,不受勞作之苦,還四處出風頭,這是何等的人上人生活。為改變人生,我暗下決心要學一門樂器,這是最樸素的想法。上大學后才知道,孔子原來也是鄉下吹鼓手出身,看來音樂塑造人的偉力有多么的強大。</p><p class="ql-block"> 學音樂從何入手呢。買把二胡吧,家里窮得除了糊口,哪有糊手的“媽呢”來源。但天無絕人之路,小姑在啟東中學讀書,學校給學生發了一支笛子,不要貼膜就可吹曲的那種,廉價的不能再廉價了。小姑興趣不濃,我就接手了。那年我12歲,一吹就是八整年,成了鄉下小樂隊的笛子手。勉強可吹《揚鞭催馬運糧忙》和《牧民新歌》等流行名曲。</p><p class="ql-block"> 但心中艷羨的還是二胡,聲音優雅,演奏舒展,往舞臺一坐,就是一道焦點風景。哪像笛子聲音尖銳,姿勢土氣。于是樂隊排練空隙,我借著樂友的二胡自學起來,這一拉就是三年。俗語云“笛半天、簫半年,叫花子胡琴一息息,拉斷噪聲要二三年”,經三年自學,我已能拉《賽馬》、《喜送公糧》、《金珠瑪米贊》等獨奏曲,但在樂隊,二胡挨不上我,我依就擠在人叢中吹笛子。</p><p class="ql-block"> 就在我以為只有二胡才是樂器之王時,當教師的大舅給我扣開了器樂的門縫。器樂中更好聽的是小提琴,夾在脖子上橫拉的。脖子能夾住嗎,橫向拉順手嗎?鄉下放的電影解開了我的迷惑。電影放映的是阿爾巴尼亞樂團訪問中國的演出,里面就有小提琴。當初也沒覺得多好聽,只是感到新鮮,相比之下,感到還是二胡聲音更優雅。為了試夾琴的感覺,我將二胡琴筒塞在脖子上試拉,難受至極,別說拉曲了。</p><p class="ql-block"> 我高中畢業回鄉勞動,一半時間在樂隊里混過,一晃三年,1977年遇上了恢復高考,讓鄉下人有了“靠書包翻身”的機會,我讀中文專業。我深知學習機會的來之不易,也深知學精器樂的極其不易,為防止分散讀書精力,大學讀書期間我從未在同學中作秀過我的音樂童子功。但朱自清《荷塘月色》散文中描繪的月色如“梵婀玲上奏著的名曲”,這給了我深刻的心靈撞擊,大文人何以對小提琴 是如此的欣賞呢?我開始關注廣播里播放的《金色爐臺》、《苗嶺的早晨》等名曲,那時貝多芬、莫扎特、巴赫等名字我還聞所未聞,但僅是這些中國曲目就讓我知道了原先的器樂審美太“井底之蛙”了。隨著,外國文學涉獵的增多,對小提琴神秘感和向往愈發濃烈了。</p><p class="ql-block"> 1981年我工作了,有了穩定的工資收入,愛人知道我喜歡音樂,便挑了一枚小提琴徽章送給我。琴、情雙重含義,我既視它為愛情的信物又作為夢追的玩具天天別在胸前。小舅子一時起興,花15元錢買了一把小提琴,個把月就沒了興趣,有工資了,我就有底氣跟小舅子說賣給我吧。于是,我從擁有徽章琴升級到了擁有實物琴。沒有老師教,自己看書,不會五線譜,就拉二胡曲。雖然土,不上路子,但總比無琴拉來的強。這一拉,工作之余斷斷續續拉了五年。</p><p class="ql-block"> 1986年,我去上海出差,特地繞到上海中百一店花200多元相當于三個多月的工資買了一把上海樂器??產的百靈牌小提琴,自己鐘愛的玩具由此上升了一個大臺階。為了對得起自己的血本,我不管工作多忙,再忙也要忙里偷閑,拉上幾下,小提琴成了我滿足喜好、調節情緒的最好玩伴。</p><p class="ql-block"> 199 1年,我調動到了南京,在省委辦公廳工作,這把百靈小提琴比我愛人先兩年隨我到了南京。夜深人靜,忙完工作,宿舍門緊閉,拉上一曲,成了我排遣孤獨,緩解壓力的常態。</p><p class="ql-block"> 小提琴是公認的難學樂器,小縣城難找老師,也沒有玩伴,對和錯不知道,聽大師們的演奏,深知自己差距遙至十萬八千里。鋸木頭般聲音只能自己聽聽,想示人,自己都不好意思。同事們笑著與我說:什么時候給我們表演一下。我都答之以“自己玩玩的,羞見于人”。</p><p class="ql-block"> 200 3年,我援藏,小提琴當然如影相隨。西藏空氣干燥。小提琴面板與側板開裂了,但還勉強能拉,我也不知找誰修。休假期間去泰興鳳靈提琴廠買了把新琴,花了我6600元,家有新琴了,舊小提琴便不拉了。西藏跟隨我的駕駛員普窮對我說,“李市長,你不拉的那把琴就留給我吧”“你想學?””倒不是,我拿去掛在家里,一看到琴,就會想到您,就像見了您”。說的好感動。于是這把伴我20年的百靈牌小提琴永遠留在了西藏,成了我與普窮深厚感情的見證。</p><p class="ql-block"> 回到江蘇,在省農林廳工作,由于我非學農出身,在新崗位上學習和工作的壓力較重,農村工作的特點就是多下基層一線,所以工作的大部分時間都在下基層調研,為懼人家說我工作不認真,小提琴不便隨身攜帶,拉琴便比不上三天打魚兩天曬網了??鬃釉啤皩W不可已矣”,二胡大師朱昌耀先生說過“一天不拉,自己知道,兩天不拉師傅知道,三天不拉觀眾知道”。小提琴這玩藝更是如此。因此,從開始工作起買琴拉琴,到退休,小提琴雖伴了我近四十年,但拉琴水平時起時伏,從未有過實質性提高,一直處于羞見于人的野路子狀態。</p><p class="ql-block"> 2018年初,我退休了。終于獲得了我可以自主安排生活的狀態。小提琴和書法學習成了我打發時間的最好方式。我花了2000元到小區門口琴行拜師了一陣子。又花了大錢買了一把意大利琴。但先天不足,晚年老師調教亦難,老伴常調侃我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我自己也感到,去琴行學習是小孩子的事,老頭子背琴一般都是替下一代背的。由于自己都覺得難為情了,便退回家,努力做個無師自通的人吧。</p><p class="ql-block"> 常言道,獨樂不如眾樂。音樂猶其如此。一群志趣相投之人,拉拉小曲,喝點小酒,打場小牌,這是一件何等讓人賞心悅目的事。經友人介紹,我斗膽加入了金陵九歌樂坊這個以退休人員為主的音樂團隊,一周排練一次。與人合奏,就不能自由主義了。樂律是十分嚴謹的,錯一音一拍都不行,這就逼自己學規范,走正路。為此,我小提琴更是走到哪背到哪。每次排練相當于學生接受小測驗,其余時間就是自學階段,時常學至深夜,招致鄰居投訴。于是網購弱音器方解決問題。</p><p class="ql-block"> 功夫不負有心人。經過超強度自學,小提琴演奏水平明顯提高。五線譜簡譜已經自由切換,與樂隊高手們合奏已基本趕上趟,偶爾獨奏亮相也差強人意。中外普通的小提琴獨奏曲《沉思》、《牧歌》、《新疆之春》、《匈牙利舞曲五號》以及巴赫、莫扎特、貝多芬、戈塞克、維瓦爾迪等作的小曲都能相對順暢演奏。我每年到海南過冬,在小區里獨奏,從中國曲拉到國外曲,圍觀拍手的人一大群。連一向討厭我,詆毀我的她,也頷首點頭,現在聽起來有點意思了。我的自信心、成就感倍增。</p><p class="ql-block"> 小提琴見證了我由青年變老年的道道年輪,小提琴見證了我不屈的自學精神,小提琴引領了我進入陌生的知識世界,小提琴給我帶來了無法言盡的快樂享受,小提琴也見證了我的她對我的支持與寬容。小提琴是我寵愛、她不排斥的唯一情人,它與她都是我的終身伴侶!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2025.4.6</p>
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