“布”期而遇 <p class="ql-block">布，是我們生活中常見(jiàn)的物品。無(wú)論是自己身上的服飾、居家的裝飾品上，一件衣服、一塊手帕……處處可以發(fā)現(xiàn)布的蹤跡。在我國(guó)，布料的發(fā)展史可以追溯到公元前3000年，布除了本身的功能之外還有藝術(shù)的特性，多彩的顏色和豐富的圖案展現(xiàn)了一個(gè)絢麗的世界，可以讓孩子們發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。那些用各種技藝織出來(lái)的布更是蘊(yùn)藏著許多傳統(tǒng)文化的記憶，但是現(xiàn)在對(duì)布有一定了解的小朋友寥寥無(wú)幾。</p><p class="ql-block">?所以本月我們的主題定為“布”期而遇，一共分為“布一樣的收藏家”“布一樣的旅行”“布一樣的探險(xiǎn)家”3個(gè)子主題，分別向幼兒介紹布的歷史演變過(guò)程，了解布的起源和文化，以此激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。</p> <p class="ql-block">我們通過(guò)談話調(diào)查到孩子們對(duì)于“布”的理解：</p><p class="ql-block">?董依娜：就是帕子。</p><p class="ql-block">?雷筱語(yǔ)：就是不要的意思。</p><p class="ql-block">?羅仕怡：就是石頭剪刀布。</p><p class="ql-block">劉思成：就是跑步的意思。</p><p class="ql-block">?朱亦航：布就是衣服。</p><p class="ql-block">吳依諾?：布就是被條。</p><p class="ql-block">陳藝辰：就是褲子。</p> <p class="ql-block"><b><u>布就是用棉、麻等織成的，可以做衣服或其他物件的材料。</u></b></p> <p class="ql-block">我們通過(guò)觸摸自己和小伙伴的衣服、褲子，得出以下結(jié)論：</p><p class="ql-block">?布摸起來(lái)是什么樣的感受？</p> 老師小結(jié) <p class="ql-block">1.孩子們能直觀了解布的概念，知道布是常見(jiàn)的生活材料，通過(guò)討論和觀察，還能知曉布有棉布、絲綢、麻布等多種類型，拓展對(duì)不同材質(zhì)的認(rèn)識(shí)，建立起材質(zhì)與觸感間的聯(lián)系。</p><p class="ql-block">2.觸摸不同的布，能刺激幼兒觸覺(jué)神經(jīng)，使其觸覺(jué)感知更敏銳，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言描述柔軟、光滑、粗糙、厚實(shí)、輕薄等觸感，增強(qiáng)感官與語(yǔ)言表達(dá)的協(xié)同能力。</p><p class="ql-block">3.談話活動(dòng)為幼兒提供交流空間，鼓勵(lì)他們分享觸摸感受，如“衣服滑滑的，像小蟲(chóng)子在手上爬” ，這能鍛煉詞匯運(yùn)用、語(yǔ)句組織和語(yǔ)言邏輯能力，幫助他們更準(zhǔn)確表達(dá)想法感受。</p><p class="ql-block">4.對(duì)布的探究激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇，促使他們主動(dòng)探索更多生活材料，培養(yǎng)觀察力和思考力，為未來(lái)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。</p> 清明節(jié)活動(dòng) <p class="ql-block">清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的祭祀節(jié)日之一。在清明節(jié)期間，人們會(huì)緬懷先人、掃墓祭祖。為了讓幼兒了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情感和尊重祖先的意識(shí)，龍家鎮(zhèn)中心幼兒園在2025年4月2日開(kāi)展了清明節(jié)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)前，老師們用心籌備，準(zhǔn)備了充足的材料，還有安全無(wú)毒的空白手帕，方便孩子們進(jìn)行植物拓印。制作風(fēng)箏環(huán)節(jié)的材料也一應(yīng)俱全，卡紙、竹條、細(xì)線整齊擺放。此外，老師們還提前規(guī)劃好了拔河和撕名牌的比賽場(chǎng)地（龍家小學(xué)足球場(chǎng)）</p> 植物拓印 <p class="ql-block">活動(dòng)開(kāi)始，孩子們先開(kāi)啟了植物拓印之旅。他們興奮地挑選心儀的植物，小心翼翼地?cái)[放，然后揮動(dòng)著手中的積木，一下又一下認(rèn)真敲打。</p> <p class="ql-block">不一會(huì)兒，手帕上就留下了植物清晰的脈絡(luò)和美麗的形狀，色彩交織，宛如一幅幅春日畫卷，孩子們開(kāi)心地展示著自己的作品，臉上洋溢著自豪。</p> 制作風(fēng)箏 <p class="ql-block">制作風(fēng)箏時(shí)，小朋友們充分發(fā)揮想象力，在卡紙上畫出五彩斑斕的圖案，有可愛(ài)的小動(dòng)物，還有明美麗的彩虹??。</p> <p class="ql-block">接著，孩子們用畫筆盡情揮灑他們的想象力。他們用畫筆描繪出心中的世界，每一幅畫都充滿了童真與美好。</p> <p class="ql-block">接著，他們和老師、家長(zhǎng)一起把竹條固定在卡紙上，系好線，一個(gè)個(gè)充滿童趣的風(fēng)箏就誕生了。在操場(chǎng)上，孩子們迎著微風(fēng)奔跑，風(fēng)箏高高飛起，歡笑聲回蕩在校園上空。</p> <p class="ql-block">操場(chǎng)上放風(fēng)箏的場(chǎng)景，是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻之一。他們奔跑著、歡笑著，感受著春風(fēng)拂面的愜意。</p> 拔河比賽 <p class="ql-block">拔河比賽鍛煉了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。他們齊心協(xié)力，為了勝利而努力拼搏，這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">拔河比賽將活動(dòng)推向高潮，小朋友們分成兩隊(duì)，小手緊緊握住繩子，小臉憋得通紅，齊心協(xié)力往后拉。旁邊的小觀眾們也沒(méi)閑著，大聲喊著加油助威。最終，咱們中一班的小朋友們憑借團(tuán)結(jié)的力量贏得了比賽！</p> 撕名牌比賽 <p class="ql-block">撕名牌比賽則讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了策略與合作。他們互相幫助，共同完成任務(wù)，享受著游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">最后的撕名牌比賽緊張又刺激，每班派出10位小選手在場(chǎng)地里你追我趕，靈活躲避。有的小朋友悄悄繞到對(duì)手身后，眼疾手快撕下名牌；有的則組成小團(tuán)隊(duì)，互相掩護(hù)。</p> <p class="ql-block">精彩回顧??：</p> 老師小結(jié) <p class="ql-block">1. 在植物拓印環(huán)節(jié)，幼兒掌握拓印技巧，了解植物形態(tài)、色彩在拓印中的呈現(xiàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，提升手部精細(xì)動(dòng)作與手眼協(xié)調(diào)能力，激發(fā)藝術(shù)感知與創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">2. 制作風(fēng)箏時(shí)，幼兒認(rèn)識(shí)風(fēng)箏結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)使用竹條、卡紙等材料進(jìn)行組合，鍛煉粘貼、綁扎等動(dòng)手能力，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)物，培養(yǎng)空間認(rèn)知與設(shè)計(jì)思維。</p><p class="ql-block">3.拔河比賽和撕名牌活動(dòng)充分鍛煉幼兒的大肌肉群，拔河需腿部、手臂、腰腹協(xié)同發(fā)力，提升肌肉力量、耐力和身體協(xié)調(diào)性；撕名牌時(shí)的奔跑、躲閃、轉(zhuǎn)身，增強(qiáng)幼兒的速度、敏捷性和身體平衡能力。</p><p class="ql-block">4.在激烈的比賽氛圍中，幼兒學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，面對(duì)輸贏保持良好心態(tài)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、勇于挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)精神和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 。</p><p class="ql-block">通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)，幼兒直觀感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，了解清明節(jié)親近自然、緬懷先人的內(nèi)涵，在植物拓印等傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)中，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 。</p> 制作美味的青團(tuán) <p class="ql-block">在春日暖陽(yáng)的照耀下，為了讓中一班的小朋友們感受傳統(tǒng)美食的魅力，體驗(yàn)親手制作食物的樂(lè)趣，我們精心策劃了一場(chǎng)制作青團(tuán)的活動(dòng)。</p><p class="ql-block">?活動(dòng)前，老師們提前一周采購(gòu)了優(yōu)質(zhì)的青團(tuán)預(yù)拌粉。同時(shí)，準(zhǔn)備了香甜的紅豆沙、軟糯的紫薯泥、咸香誘人的肉松奶黃餡，以及搓面墊、小勺子、保鮮膜等工具。還提前將制作場(chǎng)地打掃得干干凈凈，擺放好小桌椅，一切準(zhǔn)備就緒，只等小朋友們開(kāi)啟這場(chǎng)美食之旅。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)開(kāi)始，老師先給小朋友們講述了青團(tuán)與清明節(jié)的淵源，小朋友們睜著大大的眼睛，聽(tīng)得津津有味。接著，制作環(huán)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。</p> <p class="ql-block">小朋友們把小手洗干凈，圍坐在小桌旁，戴上了老師們提前準(zhǔn)備的一次性手套。</p><p class="ql-block">?有模有樣地開(kāi)始制作，他們學(xué)著老師的樣子，先把預(yù)拌粉和開(kāi)水1:1混合，用小手慢慢攪拌，不一會(huì)兒，就揉出了一團(tuán)團(tuán)翠綠的面團(tuán)，那顏色就像春天最鮮嫩的草地。</p> <p class="ql-block">手工操作活動(dòng)讓孩子們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。在老師的指導(dǎo)下，他們制作出形狀各異的小球或物體，展現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力與想象力。</p> <p class="ql-block">隨后，到了搓圓壓扁放餡料的關(guān)鍵步驟。小朋友們揪下一小團(tuán)面團(tuán)，在手心輕輕搓圓，一個(gè)個(gè)圓滾滾的小團(tuán)子就誕生了。接著，再把小團(tuán)子放在手掌心，小心翼翼地壓扁，就像在制作一個(gè)小小的綠色面餅。這時(shí)候，他們拿起小勺子，舀上自己喜歡的餡料，紅豆沙的香甜、紫薯泥的軟糯、肉松奶黃的咸香，每一種都讓人垂涎欲滴。</p><p class="ql-block">?放好餡料后，小朋友們就開(kāi)始收口，把餡料緊緊包裹在面團(tuán)里，再搓回圓圓的形狀。有些小朋友手法還不太熟練，面團(tuán)總是不太聽(tīng)話，但他們沒(méi)有放棄，在老師和小伙伴的幫助下，最終都成功完成了自己的青團(tuán)。</p> <p class="ql-block">最后，把我們包好的青團(tuán)用保鮮膜緊緊地裹住，顏色更加的清亮。</p> <p class="ql-block">小朋友們迫不及待地拿起自己制作的青團(tuán)，輕輕咬上一口，軟糯的外皮和香甜的餡料在口中交融，臉上滿是幸福和滿足。</p> <p class="ql-block">晨翔：我打999分！</p><p class="ql-block">?筱語(yǔ)：我要給青團(tuán)打100分！</p> <p class="ql-block">官官：真的太好吃啦！</p><p class="ql-block">?睿豪：還想再吃！</p> <p class="ql-block">品嘗完美食，小朋友們還不忘把這份甜蜜分享出去。他們排著整齊的隊(duì)伍，把青團(tuán)送到幼兒園的每一位老師手中。</p> <p class="ql-block">老師們收到這份特別的禮物，臉上洋溢著欣慰的笑容，直夸小朋友們懂事又能干。</p> <p class="ql-block">我們和青團(tuán)的大合照！</p> <p class="ql-block">這場(chǎng)制作青團(tuán)的活動(dòng)，不僅讓小朋友們學(xué)會(huì)了制作傳統(tǒng)美食，更在動(dòng)手實(shí)踐中收獲了快樂(lè)，懂得了分享的意義，留下了一段美好的春日回憶。</p> 快樂(lè)時(shí)光不停留 <p class="ql-block">中一班的小朋友們?cè)诘诹芎偷谄咧艿幕顒?dòng)中收獲了成長(zhǎng)與快樂(lè)。愿這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在他們的心中。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block">1??防溺水“六不”?????♂?：</p><p class="ql-block">①不私自下水游泳；</p><p class="ql-block">②不擅自與他人結(jié)伴.游泳；</p><p class="ql-block">③不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；</p><p class="ql-block">④不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；</p><p class="ql-block">⑤不到不熟悉的水域游泳；</p><p class="ql-block">⑥不熟悉水性的孩子不擅自下水施救??</p><p class="ql-block">2??注意交通安全</p><p class="ql-block">堅(jiān)決不讓孩子乘坐拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車、無(wú)牌無(wú)證等非法運(yùn)營(yíng)車輛、超載的車輛以及其他不符合安全標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定的社會(huì)車輛。</p><p class="ql-block">教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則，主動(dòng)安全避讓行駛車輛；橫穿馬路要走斑馬線，不闖紅燈；過(guò)交叉路口時(shí)注意過(guò)往車輛，靠右行走。</p><p class="ql-block">您也要做好孩子的榜樣：駕駛電瓶車或機(jī)動(dòng)車時(shí)，能帶好頭盔、系好安全帶；接送孩子時(shí)，不為了趕時(shí)間而超速違章行駛，到幼兒園時(shí)自覺(jué)有秩序地在遠(yuǎn)離校門處靠邊停車，不強(qiáng)行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎。</p><p class="ql-block">3??消防安全</p><p class="ql-block">教育孩子不要接觸易燃易爆等危險(xiǎn)品，不私接亂拉電線，不玩打火機(jī)、火柴，嚴(yán)禁野外用火、焚火紙屑。使用電器要注意用電安全，人離開(kāi)時(shí)須切斷電源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯：陳丹鳳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">?一審一校：陳丹鳳</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審二校：李國(guó)容</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審三校：周 艷</p>
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