<p class="ql-block"> “智慧樹”的啟發來源于小學數學四年級下冊，第四單元最后一節“組合圖形”，活動的進行，在潛移默化中提高學生的團隊合作能力和數學解決問題的技能。通過挑戰激發學生的數學思維，讓孩子無形之中體驗了動感數學，創新于智慧的力量無限膨脹！</p> <p class="ql-block"> 活動也為教師們提供了寶貴的教學啟示。教師們通過觀察學生們在活動中的表現，更加了解學生的學習需求和思維特點，為今后的教學提供了有益的參考。</p><p class="ql-block"> 此次活動豐富了校園文化生活，營造了濃厚的數學學習氛圍。它讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習數學，提高了學生們的綜合素質。</p>
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