<p class="ql-block"> 2025年4月2日,在這個陽光明媚的上午,天柱山學校理綜組召開了公開課教研活動。</p> <p class="ql-block"> 汪茹婷老師從生活中引入課桌表面與黑板表面,通過摸一摸、說一說來體驗平面與曲面的區別。又通過觀察比較法,比較面的大小,自然引入面積的概念。后由特殊到一般,過渡到其他圖形的面積,重點強調封閉圖形才有面積。采用變式學習,引導學生通過小組合作探討總結出使用重疊法與測量法來比較肉眼無法分辨大小的物體。</p><p class="ql-block"> 汪老師的課堂與生活實際相聯系,層層深入,處處點撥,學生們也積極配合,思維活躍,整個課堂教學氣氛濃厚熱烈。</p> <p class="ql-block"> 課后,理綜組進行了評課活動,各位教師充分肯定了汪老師的教學課堂,課堂設計有趣且巧妙,充分發揮了學生的主體性,也展現了青年教師的風采。</p> <p class="ql-block">撰 稿 :廖敬怡</p><p class="ql-block">編 輯 :熊婉玲</p><p class="ql-block">審 核 :陳 敏</p><p class="ql-block">簽 發 :林 劍</p>
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