<p class="ql-block ql-indent-1">春意正濃，智慧匯聚。2025年4月2日，邯鄲市張邯英名班主任工作室以“AI賦能 智引班會”為主題的教育研討活動在魏縣第一小學圓滿落幕。這場融合了前沿科技與教育智慧的盛會，為班主任隊伍的專業成長注入了新的動力，開啟了教育新篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、智啟新程·活動啟幕</p><p class="ql-block ql-indent-1">上午9時，四樓會議室座無虛席，氣氛熱烈。李少敏副校長以“當傳統德育遇上AI浪潮”為開篇，正式拉開活動帷幕。申福校長在致辭中強調：“AI不是取代，而是賦能。班主任應善于借助技術的力量，讓班會課更具溫度與深度，成為學生成長的溫暖港灣。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、AI賦能·理念革新</p><p class="ql-block ql-indent-1">張邯英老師以《借助AI東風，探索班會新篇》為主題，通過理論剖析與案例演示相結合的方式，生動展示了AI在班會設計中的創新應用：</p><p class="ql-block ql-indent-1">?智能選題、數據畫像、情境生成、動態評價——“AI班會設計四步法”清晰明了；</p><p class="ql-block ql-indent-1">? DeepSeek學情分析、Kimi互動劇本生成、豆包智能評價系統——三大實用工具助力教學升級。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師指出：“AI讓班會從經驗驅動邁向數據驅動，但教育的溫度始終離不開人文關懷。”這一觀點引發全場共鳴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、技術融合·課堂實踐</p><p class="ql-block ql-indent-1">邯鄲市實驗小學杜子鈺老師帶來了一堂別開生面的AI融合課例——《清明時節話傳統 魏縣民俗潤童心》：</p><p class="ql-block ql-indent-1">?智能情境：天工AI生成的動態魏縣民俗畫卷，讓課堂充滿文化氣息；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?互動體驗：學生借助Kimi創作清明詩詞，AI即時評改，激發創作熱情；</p><p class="ql-block ql-indent-1">? 文化傳承：DeepSeek數據分析班級文化認知盲區，精準定位教學目標。</p><p class="ql-block ql-indent-1">傳統節日與智能技術的巧妙結合，讓德育課堂煥發出蓬勃生機。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、多維評課·思維碰撞</p><p class="ql-block ql-indent-1">在第一小學教務主任王曉曉的主持下，評課環節圍繞“技術應用與育人本質的平衡”展開深入探討：</p><p class="ql-block ql-indent-1">??亮點提煉：AI學情預判使教學目標更加精準，智能分組提升了學生參與度；</p><p class="ql-block ql-indent-1">??優化建議：需注重技術使用中的情感引導，避免“為AI而AI”的形式主義傾向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一小學優秀班主任常翠平代表分享道：“AI不僅能夠分析學生行為數據，還能生成定制化教育方案，為班級管理提供了全新思路。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五、聚力前行·未來可期</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動尾聲，電子屏上的“AI賦能 智引班會”標語與校園春色交相輝映。張邯英老師總結道：“今天的研討只是一個起點，未來我們將繼續探索AI+德育的新路徑，為教育注入更多智慧與溫度。”</p>
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