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AI智教新航標(biāo),啟智增慧創(chuàng)實(shí)效 ——龍巖市初中英語(yǔ)張文清名師工作室開(kāi)展送教送培活動(dòng)簡(jiǎn)訊

云水集

<h3>  逐夢(mèng)春天里,同心向未來(lái)。構(gòu)筑育人新生態(tài), 提升智教引領(lǐng)力。2025年4月1日,龍巖市初中英語(yǔ)張文清名師工作室一行在新羅區(qū)進(jìn)修校英語(yǔ)教研員邱美蘭老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)春意盎然、生機(jī)勃勃的紫金山實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展送教送培活動(dòng),為全區(qū)初中英語(yǔ)教師帶來(lái)了一場(chǎng)前沿技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐深度融合的精彩展示。工作室領(lǐng)銜人張文清及核心成員通過(guò)AI入課堂等形式,展現(xiàn)了人工智能時(shí)代英語(yǔ)教學(xué)的新模式,樹(shù)立了智教新航標(biāo),推動(dòng)區(qū)域教研向數(shù)字化、智能化邁進(jìn),啟智增慧創(chuàng)實(shí)效。</h3> <h3>  AI賦能減負(fù)增效 創(chuàng)新課堂大展風(fēng)采</h3> <h3>  工作室領(lǐng)銜人張文清老師帶來(lái)了主題為 《‘完形’攻堅(jiān),‘破繭’致勝——初三英語(yǔ)完形填空專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)》 的精彩示范課。</h3> <h3>  課堂伊始,數(shù)字人&quot;哪吒&quot;的驚艷亮相瞬間點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。張老師巧妙運(yùn)用AI技術(shù),將動(dòng)畫(huà)人物與教學(xué)內(nèi)容深度融合,打造了一節(jié)充滿(mǎn)科技感的智慧課堂。</h3> <h3>  在解題技法點(diǎn)撥環(huán)節(jié),張老師通過(guò)哪吒視頻來(lái)講解,生動(dòng)有趣,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她深入淺出地傳授了語(yǔ)境推斷法、詞匯復(fù)現(xiàn)法、固定搭配法等多種實(shí)用技巧,并讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)操演練,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>  為了活學(xué)活用,鞏固所學(xué),張老師讓學(xué)生們用中考真題演練,在模擬實(shí)戰(zhàn)中提升解題能力。同時(shí),她利用 AI工具賦能,原創(chuàng)社會(huì)熱點(diǎn)題,如以《哪吒 2》為背景的完形填空,深挖學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)一步提高。</h3> <h3>  此外,張老師還分享了完形填空的備考策略,包括詞匯積累、語(yǔ)法鞏固、閱讀訓(xùn)練和解題技巧等方面。</h3> <h3>  課堂尾聲,在&quot;哪吒&quot;的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生齊聲喊出英語(yǔ)勵(lì)志口號(hào),將課堂氣氛推向高潮。這節(jié)融合AI技術(shù)的創(chuàng)新課堂,不僅展現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)的魅力,更示范了如何將科技手段與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐路徑。</h3> <h3> 此次公開(kāi)課內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),為學(xué)生提供了有效的學(xué)習(xí)方法和備考指導(dǎo),受到了師生們的一致好評(píng),也為初中英語(yǔ)教學(xué)提供了良好的示范。</h3> <h3>  思維 “漣漪” 在蕩漾 互動(dòng)研討向未來(lái)</h3> <h3>  在進(jìn)修校英語(yǔ)教研員邱美蘭老師的主持下,評(píng)課環(huán)節(jié)采用分組研討的形式展開(kāi)。與會(huì)教師從&quot;教師的教&quot;、&quot;學(xué)生的學(xué)&quot;以及&quot;教學(xué)評(píng)一體化&quot;三個(gè)維度進(jìn)行深入探討。</h3> <h3>  所有聽(tīng)課教師各抒己見(jiàn),深度交流,進(jìn)行思想的碰撞,蕩漾出陣陣思維 “漣漪”。大家一致認(rèn)為,張文清老師的示范課充分體現(xiàn)了&quot;以學(xué)生為主體&quot;、教學(xué)評(píng)一體化等教學(xué)理念,巧妙運(yùn)用AI技術(shù)提升課堂的趣味性、寬度和廣度;注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與及時(shí)反饋,增加課堂的效度和高度;創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生參與熱情及激情;實(shí)現(xiàn)技術(shù)與內(nèi)容的深度融合,樹(shù)立了智教新航標(biāo)。</h3> <h3>  </h3> <h3>  專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)生智慧 “充電續(xù)航”譜新篇</h3> <h3>  工作室成員、龍巖二中東山校區(qū)英語(yǔ)教師劉銘燕老師帶來(lái)了一場(chǎng)題為《中考英語(yǔ)完形填空核心突破:高頻考點(diǎn)解析與高效備考路徑》的精彩專(zhuān)題講座,為與會(huì)教師呈現(xiàn)了一套系統(tǒng)完備的中考英語(yǔ)完形填空教學(xué)解決方案。</h3> <h3>  </h3> <h3>  劉老師的講座內(nèi)容層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。首先從新課標(biāo)的核心素養(yǎng)要求切入,深入解讀了中考命題的指導(dǎo)思想和考查要點(diǎn)。隨后,通過(guò)對(duì)近五年中考真題的精細(xì)化分析,梳理出完形填空的高頻考點(diǎn)和命題趨勢(shì)。在&quot;常見(jiàn)失分點(diǎn)深度剖析&quot;環(huán)節(jié),劉老師結(jié)合典型錯(cuò)例,生動(dòng)形象地揭示了學(xué)生在詞匯運(yùn)用、語(yǔ)境理解、邏輯推理等方面的認(rèn)知誤區(qū),并針對(duì)性地提出了上下文暗示法、邏輯推理法、固定搭配法和代入驗(yàn)證法等解題技巧,使解題過(guò)程更加高效精準(zhǔn)。</h3> <h3>  </h3> <h3>  整場(chǎng)講座既有理論高度,又緊貼教學(xué)實(shí)際。劉老師優(yōu)雅從容的講授風(fēng)格,輔以精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),使得現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氛圍濃厚又不失活潑。</h3> <h3>  講座為中考英語(yǔ)完形填空教學(xué)提供了科學(xué)路徑,更為老師們備戰(zhàn)2025年中考注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。</h3> <h3>  </h3> <h3>  本次送教送培活動(dòng)不僅展示了AI技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)融合的創(chuàng)新實(shí)踐,更搭建了區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的交流平臺(tái)。教研員邱美蘭老師高度評(píng)價(jià)了這次活動(dòng),并拋出了新的思路,指明了新的方向,提出了新的希望。與會(huì)教師紛紛表示將把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,積極探索智能技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。</h3> <h3>  春風(fēng)化雨滋潤(rùn)教育土壤,燈塔領(lǐng)航指引教學(xué)方向。張文清名師工作室整個(gè)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,以技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)教學(xué)變革,以專(zhuān)業(yè)智慧賦能教師成長(zhǎng),為龍巖市初中英語(yǔ)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力;在這個(gè)科技與教育深度融合的新時(shí)代,助力龍巖英語(yǔ)教育書(shū)寫(xiě)智能化發(fā)展的新篇章!</h3>
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