<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在教育的浩渺星河里，每一次探索都是對智慧星辰的虔誠仰望，每一場交流都是奏響希望的激昂樂章。4月2日，春風輕柔地拂過石井小學的校園，西柳中心校的期初視導也如約而至。西柳中心校黨委書記周娜、校長郝德廣、副校長馮純杰、工會主席霍文利，以及各科視導員一同蒞臨石井小學。他們的身影，猶如熠熠生輝的啟明星，照亮了石井小學教育前行的道路，又似一場恰到好處的春雨，無聲地潤澤著這片教育的沃土，催生出一朵朵絢麗的教育之花 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次視導檢查涉及黨建工作、教學工作、德育工作、安全工作及配餐等5個大項30個小項，是對學校教育教學管理工作的全方位視導。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第一篇章：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">尋跡紅色美育，點亮校園風華</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在“一校一品”特色創建活動中，石井小學錨定紅色美育，將其作為學校特色發展的核心方向。學校精心謀劃、穩健布局，穩步推進各項工作，全方位、深層次地把紅色精神巧妙融入教育教學的每一處細節，充分激發紅色基因在精神塑造與價值內化過程中的強大效能，讓“紅色引擎”釋放澎湃動力，為學校的全面發展提供強勁的助推力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">1、學校走廊紅色文化：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">紅色文化扮走廊</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">石小少年心向黨</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2、班級紅色文化宣傳專欄：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">方寸之間展慧心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">紅色文化鑄班魂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"> 3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">紅色基因進社團 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">鑄魂育人擔使命</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">1、剪紙社團</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">非遺剪紙進社團</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">紅色基因潤童心</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組一行饒有興致地參觀了學校剪紙社團。孩子們在叢亞楠老師的指導下，巧妙運用傳統剪紙技藝，將革命精神融入作品創作，一個個英雄人物形象躍然紙上，在一刀一剪間感悟革命先輩的崇高精神，真正實現了以美育人、以文化人。這種將紅色基因與美育實踐深度融合的創新舉措，得到視導組專家的高度贊賞。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2、美術社團：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">筆下五彩繽紛，繪就紅色故事</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">3、科技社團：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">傳承紅色基因 科技點亮未來</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">4、紅色美育展示：四年一班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">弘揚長征精神 踐行以美育人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">5、深入研討 凝結共識</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 觀摩完美育展示后，視導組就石井小學紅色美育特色創建展開深入研討。視導組成員先后踴躍發言，既對我校選擇紅色美育方向給予高度肯定，又針對政治性內容詮釋的精準性提出嚴格要求。研討中，領導們強調紅色美育要堅持主題鮮明、主線清晰，在活動形式創新中更注重內涵式發展，通過深挖紅色文化價值增強育人實效。周書記、郝校長在總結中勉勵石井小學要以更高站位推進紅色美育融入教育教學全過程，在傳承紅色基因中培養擔當民族復興大任的時代新人。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第二篇章：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">細審多元材料，夯實教育根基</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1、深耕常規 筑牢根基</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組秉持嚴謹細致的態度，以高規格的標準對學校各類教學計劃、教師備課教案以及學生作業完成情況進行了深入檢查。旨在挖掘教學常規中的閃光點，同時精準定位問題，助力學校將教學常規管理推向精細化、規范化的新高度。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2、以檢行穩 賦能成長</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組又對學校黨建、安全、德育、配餐等多方面的檔案材料展開了認真且細致的查閱工作，全方位深入了解學校在教育教學管理領域的各項舉措與成果。視導組充分肯定了檔案材料在完整性和規范性上的出色表現，同時憑借其豐富的經驗和專業視角，提出了一系列極具價值的改進建議。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第三篇章：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">聚焦課堂教學，共探教育本真</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">1、隨機聽課 洞察課堂</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課堂，作為教學的核心陣地，是知識傳播的殿堂，也是思維碰撞的舞臺。視導組依照當天課表，隨機抽選了語文、數學、英語、科學、音樂等6節課，近距離、多維度地調研課堂的教與學。聽課過程中，他們高度關注教師的教學設計和教學效果，關注學生的學習習慣和核心素養的落實。授課老師們也以飽滿的精神、充分的準備，呈現了一節節精彩紛呈的常態課，展現了良好的學科素養和教學風采。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一年一班：鄭偉老師語文課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《小公雞和小鴨子》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二年二班：田詩琪老師數學課</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">《沒有括號的同級混合運算》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">三年二班：張金苓老師語文課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《一副名揚中外的畫》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">四年一班：李宏老師科學課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《種子的傳播》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">五年一班：車曉萍老師英語課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">六年二班：張勝老師音樂課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《發聲練習》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2、評課交流 高位引領</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教師的成長離不開專業的引領。課后，視導組成員與學科教師展開了深入地評課交流。他們從教學設計、課堂效果、新課標理念等方面進行了全面細致的剖析。視導組成員充分肯定了我校教師們嚴謹認真的教學態度、勤勉刻苦的鉆研精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同時，視導組成員建議老師要鼓勵學生大膽提問和質疑，任務設計從形式走向內核，致力于培養學生的學科素養。視導組成員還對教師課堂教學組織、教學活動設計、師生互動交流以及如何引導學生主動參與，從而提高課堂教學的有效性等方面提出了寶貴意見和建議。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第四篇章：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?深度復盤，精準反饋</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組充分肯定石井小學近年來在各方面所取得的顯著成績，并鼓勵學校要繼續保持昂揚向上的發展勢頭，繼續向管理要質量，扎根課堂教學，全面提高育人質量。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">視導啟新程 揚帆鑄輝煌</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 莫負韶華勤耕耘，蓄力向前行不輟。此次期初視導，對我校的教育教學管理工作進行了細致的評估、高位的引領。石井小學將以此次視導為契機，認真落實各項要求，向管理要效率，向課堂要質量，聚焦學科核心素養，優化五育并舉育人方式，為蓬勃發展的西柳小學教育貢獻屬于石井教育人的力量!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖片：張勝 齊兆瑞 吳金科</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">視頻：陳先丹 李世偉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯：吉言龍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核：喬國香</span></p>
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