<p class="ql-block">定遠(yuǎn)春時觀勝景,老年學(xué)苑探人文</p>
<p class="ql-block">——定遠(yuǎn)老年大學(xué)人文歷史班第二課堂活動側(cè)記</p>
<p class="ql-block">春風(fēng)輕拂,暖陽灑滿大地。3月31日,定遠(yuǎn)老年大學(xué)人文歷史班的師生們踏上了一場別具意義的文化之旅。在這片浸潤著深厚人文底蘊(yùn)的土地上,他們以第二課堂的形式,探尋定遠(yuǎn)的歷史脈絡(luò)與文化魅力,為春日增添了一抹別樣的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">第一站,師生們來到了池河鎮(zhèn)岱山村的有漁藝術(shù)營地。這里山環(huán)水繞,田園風(fēng)光宛若畫卷,現(xiàn)代藝術(shù)與鄉(xiāng)村旅游在此交融,勾勒出一幅充滿創(chuàng)意的鄉(xiāng)村圖景。營地內(nèi),獨(dú)特的建筑與自然景觀相映成趣,仿佛將人引入一個藝術(shù)的殿堂。學(xué)員們興致盎然地參觀,感受現(xiàn)代藝術(shù)與鄉(xiāng)村風(fēng)貌的和諧共生,不禁感嘆鄉(xiāng)村發(fā)展的新思路與新活力,為這片土地注入了無限生機(jī)。</p> <p class="ql-block">午餐時分,師生們品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗常氐赖娘L(fēng)味喚醒了味蕾深處的記憶,讓人沉浸于幸福的滋味之中。短暫休憩后,他們再次啟程,前往池河太平橋。在董書冰老師的講解下,這座古老的橋梁仿佛訴說著歲月的滄桑。橋身上的斑駁石板,鐫刻著歷史的痕跡;橋下潺潺流水,低吟著往昔的故事。師生們漫步橋上,微風(fēng)輕拂,仿佛穿越時空,與古人展開了一場跨越千年的對話,感受那份古老而深沉的文化韻味。</p> <p class="ql-block">隨后,師生們走進(jìn)了池河農(nóng)耕館。董書冰老師逐一講解館內(nèi)的每一件農(nóng)具、每一幅圖畫,帶領(lǐng)大家回顧那段遙遠(yuǎn)而質(zhì)樸的歲月。館內(nèi)陳列的古老農(nóng)具與生動的農(nóng)耕場景,仿佛重現(xiàn)了先輩們辛勤勞作的身影,耳邊似乎回蕩起悠揚(yáng)的農(nóng)耕號子。在這里,師生們深刻體會到農(nóng)耕文化的源遠(yuǎn)流長,更加珍惜如今來之不易的幸福生活,對這片土地的歷史與文化有了更深層次的理解。</p> <p class="ql-block">夕陽西下,余暉灑在返程的車上,師生們的臉上雖帶著些許疲憊,但更多的是滿足與感慨。大家紛紛發(fā)言,分享著一天的所見所聞、所思所感。一位學(xué)員對有漁藝術(shù)營地贊不絕口:“看到鄉(xiāng)村能以如此充滿創(chuàng)意的方式發(fā)展,我對家鄉(xiāng)的未來充滿信心!”還有學(xué)員表示,池河太平橋與農(nóng)耕館讓他們對家鄉(xiāng)的歷史文化有了更深刻的認(rèn)識,也激發(fā)了他們傳承與弘揚(yáng)的決心。</p> <p class="ql-block">這一天,定遠(yuǎn)老年大學(xué)人文歷史班的師生們不僅收獲了知識,更在心靈深處種下了傳承與弘揚(yáng)定遠(yuǎn)人文歷史的種子。他們將帶著這份寶貴的經(jīng)歷與感悟,繼續(xù)前行,在學(xué)習(xí)與生活的道路上,讓定遠(yuǎn)的歷史文化在新時代煥發(fā)出更加絢爛的光彩。</p>
<p class="ql-block">攝影:朱啟慧、徐景舜、吳詠梅、許慧麗、張作根等</p>
<p class="ql-block">撰文:哈錦林</p>
<p class="ql-block">制作:哈錦林</p>
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