話別童年時光流逝的不舍——六年級同課異構《匆匆》

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《匆匆》是現代著名散文作家朱自清的經典名篇。這篇文章寫于1922年，當時朱自清還是一位24歲的的青年。文章通過把日子與燕子、楊柳、桃花等事物的對比，以及日子在生活瑣事匆匆流逝的生動描寫，引發了作者對于時間和生命的感嘆和叩問，表達了作者內心的無奈、惋惜、迷茫、惆悵、傷感……文章篇幅不長，但是情感真切而動人，文字簡煉而流暢，堪稱抒情散文的典范。 　　尚素紅老師通過溫習舊知導入新課，精細研讀文章的精彩段落，將抽象道理通俗化，將看不見摸不著的時間形象化，規范比喻排比反復等修辭的答題方法，講授課文的過程中總結寫法，講練結合，一課一得。 　　楊永娟老師的課堂，從六年級小學生的角度入手，課堂氣氛活躍，學生積極參與課堂，教師具有親和力，設置小情景給孩子親身體驗“溜”的感覺，情景貼切，引導學生要有既然時間這么寶貴，一定要珍惜時間的觀念。 　　兩位老師一起和學生走進文本，與作者進行心靈的對話，感嘆時光的匆匆流逝，以及作者惋惜、惆悵的心情。巧妙地將語文知識傳授、情感體悟與人生思考融為一體，為六年級學生打造了一場充實且深刻的語文學習之旅。

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