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墨書國學啟我裔(之七)

謝宏輝

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">最近,我的腰和肩頸又出現了炎癥,長時間提著毛筆寫字變得困難。無奈之下,我只好改用硬筆,將手靠在桌上勉強書寫。雖然這種方式讓我覺得有些差強人意,但這也算是生活中的無奈之舉吧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“啟愚蒙成大雅,化腐朽為神奇”,這十個字蘊含著深刻的人生哲理,憑著對國學的熱愛與追求,更想讓博大精深的國學經典熏陶我的后人,我只有將這筆“財富”以手寫的方式留傳給他們,使他們更珍視這筆“財富”,去很好的學習、理解、領會、運用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“亡羊補牢”故事告訴我們及時改正錯誤的重要性。能夠通過書法,讓這些古老的寓言故事得以傳承,繼續啟迪著后人,我還是不遺余力地去書寫。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一篇手稿上記載了一個關于禾苗的故事,“拔苗助長”的寓言通過書法的形式形象地描繪出來。這個故事告訴我們,做事不能急于求成,要遵循自然規律,才能達到理想的效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">[日積月累]:《弟子規》的智慧啟蒙</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切?!边@短短十二個字,卻道出了一個人外在形象的整潔與端莊。在古代,冠帽與衣裳不僅是身份的象征,更是個人修養的體現。穿戴整齊,不僅是對自己的尊重,也是對他人的禮貌。紐扣要系緊,襪子與鞋子要穿戴妥當,這些細節之處,無不彰顯著一個人的嚴謹與自律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">緊接著,“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢?!边@句話則提醒我們,物品擺放要有條理,不可隨意亂放,以免導致污穢與混亂。在日常生活中,一個良好的生活習慣,往往能反映出一個人的內心世界。一個懂得整理與歸位的人,往往也能在紛繁復雜的世界中,找到自己的定位,保持內心的寧靜與清明。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然而,《弟子規》的智慧遠不止于此。它更側重于品德與才學的修養?!拔ǖ聦W,唯才藝,不如人,當自礪?!边@句話告訴我們,在德行與才學上,如果不如他人,就應當自我勉勵,不斷進取。在這個競爭激烈的社會中,我們或許無法在所有方面都超越他人,但只要我們保持一顆謙遜與進取的心,不斷學習與提升,就一定能在自己的領域里綻放光彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后,“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。”這句話則是對我們心態的一種調整。在物質享受上,如果我們不如他人,不必因此感到悲傷與自卑。因為真正的幸福與快樂,并非來源于外在的擁有,而是源于內心的充實與滿足。一個懂得知足常樂的人,往往能在平凡的生活中找到屬于自己的幸福。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">綜上所述,《弟子規》的這些節選部分,是對我們日常行為的規范與指導,也是對我們品德修養與心態調整的深刻啟示。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">宋.楊萬里《嘵出凈慈寺送林子方》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">畢竟西湖六月中,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">風光不與四時同。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">接天蓮葉無窮碧,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">映日荷花別樣紅。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“碧連天蓮四時風月竟西湖六”,這句詩通過書法的形式展現出來,讓人感受到西湖的美景與四季的變換。作者用筆墨記錄下自然的美妙,讓讀者在欣賞書法的同時,也能領略到詩中的意境。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">接下來是詩圣杜甫的絕句,整首詩以自然景觀為載體,寓情于景,情景交融。詩人通過對黃鸝、白鷺、雪山、船只的描繪,展現了大自然的壯麗與和諧,同時也寄托了人們對美好生活的向往和對未來的憧憬。這首詩以其獨特的藝術魅力,成為了千古傳誦的佳作。</b></p> <p class="ql-block">一頁鋼筆書寫的文字,標題是《二十四節氣歌》,它以簡潔而富有韻律的語言,概括了一年中氣候變化的規律與自然界的生息節奏。這首歌謠,如同大自然的低語,引領我們穿越四季的輪回,感受時間的流轉與生命的律動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“春雨驚春清谷天”,春天以它獨有的溫柔拉開了序幕。春雨綿綿,滋潤著大地,萬物蘇醒,生機勃勃。驚蟄時節,春雷初響,驚醒了沉睡中的蟲豸,預示著春天的全面到來。清明時節,天空清澈明朗,萬物復蘇,人們踏青賞花,享受大自然的饋贈。谷雨之后,春雨更加充沛,為農作物的生長提供了充足的水分,預示著豐收的希望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“夏滿芒夏暑相連”,夏天則以它的熱情與活力接踵而至。立夏之際,萬物繁茂,大地披上了綠色的盛裝。小滿時節,麥粒漸滿,預示著夏天的豐收。芒種之時,稻谷開始抽穗,農民們忙碌于田間地頭,搶收搶種。夏至之后,酷暑難耐,炎熱的氣息彌漫在空氣中,人們通過各種方式消暑納涼,享受夏日的悠閑時光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“秋處露秋寒霜降”,秋天帶著涼爽與寧靜悄然而至。立秋之時,暑去涼來,人們開始感受到秋天的氣息。處暑之后,暑氣漸消,早晚溫差增大,露水開始出現。白露時節,露珠晶瑩剔透,點綴在綠葉之上,美不勝收。秋分之后,寒氣漸重,霜降來臨,萬物開始凋零,預示著冬天的臨近。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“冬雪雪冬小大寒”,冬天則以它銀裝素裹的美景和嚴寒的氣候宣告著它的到來。立冬之際,萬物收藏,大地一片寂靜。小雪之后,雪花開始飄落,給大地披上了一層潔白的紗衣。大雪時節,雪花紛飛,銀裝素裹的世界美不勝收。冬至之后,寒冷加劇,小寒、大寒接踵而至,人們通過各種方式御寒保暖,期待春天的到來。</p><p class="ql-block">《二十四節氣歌》是一首描繪自然變化的詩篇,更是中華民族智慧的結晶。</p> <p class="ql-block">舟夜書所見清·查慎行</p><p class="ql-block">月黑見漁燈,</p><p class="ql-block">孤光一點螢,</p><p class="ql-block">微微風簇浪,</p><p class="ql-block">散作滿河星”,</p><p class="ql-block">在深沉的夜色中,萬籟俱寂,一片漆黑之中,唯有一盞漁燈在江面上閃爍,如同一只孤獨的螢火蟲,在黑暗中點亮了一抹微弱卻堅定的光芒。這便是清代詩人查慎行在《舟夜書所見》中描繪的靜謐而神秘的夜景。</p><p class="ql-block">整首詩語言簡潔明了,意境深遠。詩人通過描繪一幅靜謐的夜景圖,表達了自己對大自然的熱愛與敬畏之情。同時,漁燈的形象也寓意著希望與堅持,在黑暗中永不放棄,用自己的光芒照亮前行的道路。這首詩不僅讓人感受到了夜晚的寧靜與美麗,更讓人在心靈深處得到了一種慰藉與啟迪。</p> <p class="ql-block">這首詩通過書法的形式展現出來,讓人仿佛置身于那寧靜的夜晚,感受著漁燈與星光的輝映。書法與詩歌的結合,讓傳統文化的魅力得以更好地展現。</p>
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