放飛的風(fēng)箏（散文）

留聲

文/圖：留聲 春日的風(fēng)總是裹著三分暖意，像是從云絮里抽出的絲線，輕輕一捻便繞上了指尖。我攥著那只褪色的沙燕風(fēng)箏站在河堤上，布質(zhì)的翅膀被歲月磨得發(fā)白，竹篾骨架卻依舊挺括如初——這是祖父生前親手扎的，他說風(fēng)箏的魂兒在骨，線是根，風(fēng)才是命，所以趁有風(fēng)的時(shí)候，一定要讓它高飛，天空才是它的舞臺(tái)。兒時(shí)他牽著我的手在這兒奔跑，棉線勒進(jìn)掌紋，如今河岸的垂柳仍年年返青，只是爺爺早已作古，我腦子里只有他那慈藹可親的音容笑貌了。郊外的曠野上浮動(dòng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏。穿唐裝的老者抖開三米長的靈蛇，金鱗騰飛在氣流中翻涌成游龍；孩童們簇?fù)碇鴷?huì)發(fā)聲的立體風(fēng)箏，竹笛迎著風(fēng)口嗚嗚作響，倒真應(yīng)了五代李鄴“聲如箏鳴”的古意。我的沙燕沉默著掠過柳梢，羽翼投下的影子在麥苗間忽明忽暗，恍若某種古老的密碼。線軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)簌簌的震顫從掌心直抵心尖，勾起了年少時(shí)在庭院里梧桐樹下看爺爺扎風(fēng)箏、繃絹帛的記憶，他說絹帛要浸三遍桐油才能吃住高處的罡風(fēng)，如今幾十年過去了，絹面上祖父題的詩依然墨色如新：“不慕鯤鵬九萬里，只攜童心上青天”。新搬來的鄰居在試飛電子風(fēng)箏，LED燈帶在天幕拼出流動(dòng)的星河，煞是好看。他們詫異我執(zhí)著于這老物件，卻不知傳統(tǒng)沙燕翅膀的弧度藏著現(xiàn)代電子風(fēng)箏也不具備的玄妙：前緣上揚(yáng)七度吃風(fēng)，后翼內(nèi)收二分卸力，竹條彎折處用絲線纏出螺旋紋。這些從《南鷂北鳶考工志》里傳下的智慧，比芯片更早懂得與風(fēng)對話。當(dāng)年輕人追逐著會(huì)翻筋斗的碳纖維風(fēng)箏時(shí)，我的沙燕正用二十四根竹骨演繹著《考工記》里的天人哲學(xué)。 對岸忽然傳來驚呼，原是斷了線的錦鯉風(fēng)箏正墜向高壓線塔，卻在觸碰的剎那被上升氣流托起，尾鰭掃過晚霞竟似龍門一躍，令人驚嘆。這場景讓我想起曹雪芹教瘸子扎風(fēng)箏時(shí)說：“竹可焚不可毀其節(jié)，鳶可墜不可折其志”。收線時(shí)棉繩在指腹勒出淡紅的印痕，沙燕掠過柳樹枝條帶回幾片新芽。暮春的風(fēng)已有初夏的征兆，但風(fēng)箏依然遵循著千百年來的飛行法則：線不能松也不能緊，正如人生既要追逐云端又不能斷了根基。歸途經(jīng)過社區(qū)廣場，看見幾個(gè)少年正在調(diào)試帶攝像頭的風(fēng)箏，童心驅(qū)使著我湊上前去，發(fā)現(xiàn)電子屏上實(shí)時(shí)傳輸著百米高空的視角，我驚訝了，原來我生活的這座小城從高空俯瞰竟然這么美！夜半忽聞檐角風(fēng)鈴急響，推窗望見一彎新月懸在沙燕棲息的云朵旁。此刻忽然懂得，真正的飛翔從來不必掙脫引線，就像那些扎根大地的追風(fēng)者，總能在仰望星空時(shí)觸摸到靈魂的自在。線軸上的年輪還在生長，而風(fēng)箏的故事，將永遠(yuǎn)寫在下個(gè)春天的扉頁。

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