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攜手聚合力 共繪同心圓——“2+1”城鄉學校共同體活動在周至縣第一中學舉行

周至一中

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　陽春三月春意勝，名校攜手教研濃。2025年3月28日上午，陜西師范大學附屬中學、閻良區西飛第一中學、周至縣第一中學“2+1”城鄉學校共同體“促進發展，提升質量，共繪同心圓”活動在周至縣第一中學舉行。</span></p> 相約于此? 攜手同行 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　上午8：30，在周至縣第一中學榮譽室召開了本次活動的對接會。雁塔區教育局、閻良區教育局、周至縣教育局和陜師大附中、西飛一中、周至一中的相關領導和教師參加會議，大家齊聚一堂，共話教育，搭建起了三校友誼的橋梁，打開了三校共同發展提升的新局面。</span></p> 研討新思路? 備戰新高考 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來。陜西師范大學附屬中學師家慶老師給高三老師作了題為《“三新”背景下的教學與復習》專題報告。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　師家慶老師從介紹走進新課程必讀的三本書開始，指出了讀“教科書”的五個方向，針對如何對課程標準的準確研讀進行了綱要性指導，同時帶領老師們對高考評價體系進行了深刻剖析，最后結合實際教學對后期科學備考的落實給出了針對性的建議和意見。這場報告就是一線教師教學研究的源頭活水，讓高三老師后期的復課目標更明確，信心更堅定。</span></p> 同課促發展? 異構共成長 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　“同課”出精彩，“異構”促成長。本次活動以“同課異構”的形式開展課堂教學的深度交流。</span></p> 同放異彩? ?同步提升 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　三所學校四個學科八位老師以極高的專業素養和高超的上課藝術為大家呈現了八節精彩紛呈的課。</span></p> 數學課：《余弦定理》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　周至縣第一中學陳衛輪老師以舊知引入新課，激發學生興趣，講解余弦定理時，推導嚴謹，板書工整，課堂上有講有練，學生積極思考，動手實踐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　陜西師范大學附屬中學張一博老師的課堂設計由易到難，十分精妙地引導學生逐步揭開余弦定理的神秘面紗。對學生的知識傳授和能力培養，都有很好的指導作用。</span></p> 政治課：《薪火相傳有繼承》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　周至縣第一中學高艷萍老師采取議題式教學法，圍繞河南焦作首富許剛去世的遺產分配問題展開討論，巧妙設置了三個分議題: 遺產繼承有規則，法定繼承有順序，遺囑繼承重意愿。問題設置層層遞進，學生分享踴躍到位，核心素養目標輕松達成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　陜西師范大學附屬中學鐵瑛老師的課堂設計緊扣教材，別出心裁，用小潘替亡父還債，王大叔、黃甲和謝某的身故后遺產處置等案例展開分析，以本為綱，行云流水，注重新知構建生成，形散而神聚，體現出了超強的課堂駕馭能力。</span></p> 語文課：《玩偶之家》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　周至縣第一中學李培婧老師這節課將《玩偶之家》與《氓》放在一起聯讀，通過情境任務激發學生興趣，調動學生積極參與課堂討論和探索。通過對比不同時空下女性的經歷，引導學生關注女性覺醒，樹立正確的愛情觀和價值觀，從而提升了語文核心素養。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　閻良區西飛第一中學陳孝娥老師的課重在引導學生自主探究，通過小組合作的方式，分析海爾茂和娜拉兩個人物形象，從而探尋課文主旨，激發學生對社會問題的關注和思考，培養了學生的社會責任感。</span></p> 生物課：《DNA的復制》 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　周至縣第一中學韋唯鳥老師以"螢火蟲發光"這一充滿詩意的"美麗錯誤"為切入點，通過層層遞進的問題鏈引導學生抽絲剝繭地探索科學本質。課堂結尾以"復制夢想，一路生花"的金句升華主題，將生命科學原理與人生成長哲理巧妙勾連，讓冰冷的遺傳規律綻放出人文溫度，實現了從知識傳遞到生命教育的升華。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　閻良區西飛第一中學馬蕊老師以復習DNA結構為課堂導入，圍繞教學核心設計遞進式問題串，通過層層追問激活學生思維，引領其探究DNA復制知識。這種以問題為導向的探究式教學模式，構建了師生高頻互動、思維深度交融的活躍課堂生態，實現了從知識傳授到能力遷移的教學升華。</span></p> 切磋探討? ?交流碰撞 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　課堂展示結束后，學科教師分組開展了熱烈的說課評課活動。老師們在交流中不斷碰撞出智慧的火花，為以后的教學實踐提供了新的思路。</span></p> 數學科評課現場 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　陜西師范大學附屬中學教研組組長趙國輝老師分享了寶貴的教學經驗，他從六個方面談了怎樣設計一節好的課堂：一是要基于學情，二是教師要具備一定的學科素養，三是課堂要少些老師講解，多些學生分析思考，四是要設計一些運算題，五是教師要有課堂管控力，六是要基于考情。同時強調要以團隊精神多研究新教材，共享資源包。老師們受益匪淺。</span></p> 政治科評課現場 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　周至縣第一中學岳明老師和陜西師范大學附屬中學白云老師對兩位主講老師的課做了精彩點評，他們一致認為兩位老師的授課各有千秋，能把抽象的法律知識具象化，注重易錯易混知識的梳理，善于引導學生培養財產、家庭等方面的正確價值觀，同時他們也提出了寶貴建議，可以在課堂中增加真實情景設計代入，實現師生雙向奔赴。</span></p> 語文科評課現場 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　兩位主講老師在說課過程中分享了自己的教學思路和方法，同時提出了改進意見。參會老師們暢所欲言，在對比、反思、總結、凝練中，去感悟，去交流，大家相互學習，相互啟發，達到了預期效果。</span></p> 生物科評課現場 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　韋唯鳥老師和馬蕊老師分別進行了說課，周至縣第一中學姚備戰老師指出了兩位老師的三個亮點，閻良區西飛第一中學王佩老師充分肯定了兩位老師的教學設計和方法策略，并給出了寶貴的指導性建議，在場老師都受到了啟迪。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　同課異構，同放異彩，同步提升。八位老師技藝高超、各顯風采，八堂課精彩紛呈、各具特色，讓老師們清晰地看到了對同一教材內容的不同處理，采用不同的教學策略所產生的不同教學效果，使他們在比較反思和研討交流中，切磋探討，碰撞提升，促進了三校教師教學水平和教研能力的相長。</span></p> 示范樹標桿? 培訓賦新能 班會示范課 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　示范引領啟智慧，資源共享促提升。陜西師范大學附屬中學張玉立老師為班主任上了一節心理健康教育班會示范課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　這節課以"以討厭為鏡，遇見更好的自己"為主題，帶領學生開啟了一場別開生面的情緒探索之旅。整節課充滿啟發性，不僅讓學生掌握了情緒管理的實用技巧，更培養了他們用積極視角看待成長困惑的智慧。</span></p> 班主任培訓 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　示范課結束后，張玉立老師對周至縣第一中學全體班主任進行了培訓指導，張老師給大家分享了班會課的設計，可謂干貨滿滿，她精準把脈教育痛點，打開了班主任工作的全新視角，將教育智慧凝練成可復用的行動指南。</span></p> 弘揚傳統文化? 引領專業成長 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　傳承中華文明，品鑒文字魅力。閻良區西飛第一中學的任澤賢老師對周至縣第一中學的書法社團活動進行了指導。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　任澤賢老師向書法社團的學生講解了隸書的發展演變歷史、結字特點和規律，以及臨摹的要領，并讓學生在學習理論知識的同時進行了臨寫實踐，她鼓勵學生要樹立天道酬勤的思想，堅持練字，提高書寫能力和審美水平，弘揚傳統文化的魅力。整堂書法指導課，氣氛活躍，學生配合積極，任老師既當導演又做演員，教學方式靈活，對書法社團活動有重要的指導意義。</span></p> 展翅同飛翔? 共逐藍天夢 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　聚焦飛行模式的奧秘，閻良區西飛第一中學王茜老師在創客實驗室為航模社團的學生們講解了《創新設計手擲飛機》的原理與制作，西飛一中和周至一中兩校學生團結協作，分組幫扶，完成了航模的制作與調試。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　中午大課間，在王茜老師的解說下，周至縣第一中學全體師生在操場觀看了閻良區西飛第一中學航模社團學生的航模表演，展示的有紙飛機編隊、高仿蘇27、殲10、穿越機等，現場驚呼聲不斷，精彩刺激的航模特技表演令師生們大為贊嘆，這一刻，讓夢想起飛，讓藍天觸手可及！</span></p> 戮力同行? ? 追求卓越 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　各項活動圓滿結束后，閻良區西飛第一中學校長馮濤和周至縣第一中學黨支部書記、校長趙瑞民向參加活動的主講老師和指導老師頒發了榮譽證書，對他們的辛苦付出給予了充分肯定，并激勵他們繼續努力，追求卓越。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　他山之石，可以攻玉。城鄉學校共同體活動是為促進教育資源均衡化、提升農村教育質量而開展的一項重要工作。此次活動不僅是一次豐厚的資源輸送，更是一種理念的傳遞和實踐的探索。今后，三所學校將不斷完善合作機制，拓展合作領域，攜手聚合力，共繪同心圓！</span></p>
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