<p class="ql-block">三月三的陽光灑滿校園，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容。他們手持自己精心制作的手工藝品，有小巧的風鈴、精致的紙花，還有栩栩如生的剪紙作品。這些作品不僅展現了孩子們的巧手，更承載了他們對傳統節日的熱愛。大家圍在一起，分享著制作過程中的趣事，歡聲笑語回蕩在空氣中。</p> <p class="ql-block">操場上，孩子們穿著五彩斑斕的傳統服飾，像是一道流動的彩虹。他們正在進行一項趣味十足的傳統活動——竹竿舞。竹竿在地面上有節奏地開合，孩子們靈巧地跳躍其中，動作整齊劃一，仿佛在跳動的音符間翩翩起舞。圍觀的同學們不時發出陣陣掌聲和喝彩聲，為他們加油鼓勁。</p> <p class="ql-block">熱鬧的氛圍彌漫在校園的每一個角落。孩子們身著各種顏色的傳統服裝，有的在竹竿上行走，展示著自己的平衡技巧；有的則在一旁觀看，為同伴們加油助威。他們的笑聲和歡呼聲交織在一起，構成了一幅歡樂的節日畫卷。</p> <p class="ql-block">竹竿舞游戲繼續進行著，孩子們穿著傳統民族服裝，動作輕盈而優美。他們時而跳躍，時而轉身，每一個動作都充滿了民族風情。圍觀的同學們也忍不住跟著節奏拍手跺腳，整個操場變成了歡樂的海洋。</p> <p class="ql-block">一個小男孩身穿紅色民族服裝，正專注地走在一根長長的竹竿上。他的眼神堅定，腳步穩健，仿佛整個世界都靜止了，只有他和竹竿的存在。周圍的觀眾屏住呼吸，目不轉睛地注視著他，直到他成功走過竹竿，人群中爆發出熱烈的掌聲。</p>
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