<p class="ql-block"> 研學最后一天，根據(jù)行程安排，上午聽兩節(jié)課，下午研學總結(jié)。因上午一位老師生病請假了，故上午只聽了一節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 本次研學的最后一節(jié)課由高一語文備課組長馬紅紅帶來。馬老師教學經(jīng)驗豐富，教學技術(shù)嫻熟，她的上課重難點突出，板書條理工整。她講的是《雷雨》第二課時，她從話劇的三要素：戲劇沖突、舞臺說明、人物語言切入。重點講解了人物語言中的潛臺詞。她講到“潛臺詞”是言外有言，意外有意，弦外之音，給我很大的啟發(fā)。整節(jié)課節(jié)奏很好。</p> <p class="ql-block">大家聽得很認真！</p> <p class="ql-block"> 下午由班主任陳老師進行了研學總結(jié)。總結(jié)由三部分組成：一是教育金句接龍，意在重溫教育初心；二是拼圖游戲，旨在加強團隊合作建設(shè)；三是研學總結(jié)，目的是珍藏美好回憶，學以致用，展望未來。可以看得出來，陳老師很用心，很動情。我真心感謝她和她的團隊的艱辛付出。</p> <p class="ql-block">教育金句接龍進行時</p> <p class="ql-block">拼圖游戲——第六組代表發(fā)言</p> <p class="ql-block">研學總結(jié)環(huán)節(jié)——語文組代表劉晉峰老師精彩發(fā)言中</p> <p class="ql-block"> 秦宮漢闕今何在？</p><p class="ql-block"> 咸陽古道塵無聲。</p><p class="ql-block"> 紫荊花開年年似，</p><p class="ql-block"> 卻道此時別離情！</p><p class="ql-block"> 最后預(yù)祝各位同仁身體健康，工作順利，做一個幸福的教育人！</p>
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