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烏魯木齊市第四十二小學與四中共建"學段銜接教育共同體" ? 開啟家校協同育人新篇章

烏魯木齊市第四十二小學教育集團

<p class="ql-block">  為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,構建"學校-家庭-社會"協同育人機制,3月27日下午,烏魯木齊市第四十二小學家長首次走進烏魯木齊市第四中學,舉辦"同心同力同向行共勉共進共擔當"主題家長學?;顒?。本次活動借用四中優質教育空間,旨在讓家長提前感受初高中教育生態,幫助孩子做好心理適應與能力銜接。</p><p class="ql-block"> 本次活動是兩校深化合作的重要里程碑。教育是一棵樹搖動一棵樹;一朵云推動一朵云;一個靈魂喚醒另一個靈魂。讓每個孩子都能在家校共育的沃土中,成長為有理想、有本領、有擔當的時代新人。</p><p class="ql-block"> </p> 家長傾囊相授 分享育兒智慧 <p class="ql-block">  活動伊始,烏魯木齊市第四中學初一(2)班瑪爾肯同學的家長作為優秀家長代表進行了經驗分享。她從尊重與溝通,學習習慣的培養,責任感的培養,家庭小秘訣這四方面進行了分享。在他們的家庭教育中比較有特色的是每周會開展一次家庭會議,通過家庭會議表達對彼此的愛和關心,增進親子之間的理解和信任。</p><p class="ql-block"> 她還提出“真正的教育是父母和孩子共同成長的過程?!彼姆窒硪鹆嗽趫黾议L的強烈共鳴,不少家長紛紛拍照記錄她提到的教育方法。</p> 攜手陪伴 ?共渡青春 <p class="ql-block">  針對五六年級學生即將進入青春期的特點,特邀請國家二級心理咨詢師丁娟老師開展了《攜手陪伴 共渡青春——青春期家長指南》專題講座。丁老師結合心理學理論和實際案例,深入分析了青春期學生的心理變化,如情緒波動大、自我意識增強、渴望獨立等。同時,她還為家長們提供了以下實用建議:學會傾聽,走進孩子內心:用“我看到……我感受到……”這樣的句式與孩子溝通,避免一味地說教,讓孩子感受到被尊重和理解,和孩子進行輕松愉快的交流。</p> 共育新方向 家校助成長 <p class="ql-block">  烏魯木齊市第四十二小學黨支部副書記、校長侯萍為五六年級的家長們帶來了精彩的講座。她從學校教育理念出發,提出了家校共育的新思路。她指出:<span style="font-size:18px;">家庭教育是培根的教育,培生命向上向善之根,根深才能葉茂,才能讓孩子的生命充滿無限的生機。</span>我們要做有效能的父母,與孩子為友,平等對待;以孩子為師,探索未知;以孩子為鏡,反省得失。家校攜手共同培養<span style="font-size:18px;">“知行合一”的人。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 家校攜手 共筑未來 <p class="ql-block">  最好的教育是讓孩子成為"愛的發光體";最暖的陪伴是與孩子共赴"未知的冒險";最強的力量是家校攜手"為愛續航!教育是一場溫暖的修行。讓我們以愛為紐帶,家校同心,同向同行,共同培養眼里有光、心中有愛、肩上有責的新時代少年!</p> <p class="ql-block">文字:王 婷</p><p class="ql-block">圖片:張維萱</p><p class="ql-block">初審:王 婷</p><p class="ql-block">終審:包新華 侯 萍</p>
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