雷鋒精神我傳承，爭(zhēng)當(dāng)先鋒好少年————天易貴竹小學(xué)2009班2025年學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

小樹(shù)苗

2025年3月5日，是第62個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，多少年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。??為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天做雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，天易貴竹學(xué)校2009班開(kāi)展了以“雷鋒精神我傳承，爭(zhēng)當(dāng)先鋒好少年”為主題的系列活動(dòng)。?? 一節(jié)主題隊(duì)課 3月13日，班級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題少先隊(duì)活動(dòng)課，隊(duì)員們說(shuō)雷鋒故事、唱雷鋒的歌曲、了解時(shí)代“雷鋒”故事等，在豐富的學(xué)雷鋒活動(dòng)中了解雷鋒故事，感悟雷鋒精神。??同時(shí)，發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，呼吁大家在日常生活中積極踐行雷鋒精神，從身邊小事做起，將雷鋒精神融入日常。??此次班會(huì)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了良好氛圍。?????? 一件暖心事 班會(huì)結(jié)束后，隊(duì)員們利用周末時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，來(lái)到小區(qū)，清理街道，撿拾垃圾????；來(lái)到馬路邊，扶起一輛輛共享單車(chē)??；走進(jìn)種植園，種下一棵小樹(shù)，??讓其綠意生長(zhǎng)，??他們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)貌。???? 一次溫暖的舉動(dòng) 不僅如此，我們也組織了“我為校園添光彩”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行全面清潔打掃。??同學(xué)們積極參與，對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行全面清潔。??在這個(gè)過(guò)程中，他們的勞動(dòng)意識(shí)得到強(qiáng)化，??逐漸養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣，??校園環(huán)境變得更加整潔美麗。?? 一次愛(ài)心義賣(mài) 本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極響應(yīng)，同學(xué)們熱情高漲，??有的同學(xué)為本班義賣(mài)活動(dòng)制作漂亮、醒目的廣告牌，有的同學(xué)從家中搜集閑置物品，包括閑置的玩具、看過(guò)的書(shū)籍、精美的小擺設(shè)、親手制作的手工藝品以及日常生活中的小物件等，有的精心制作美食帶來(lái)分享，每一件物品都承載著孩子們的愛(ài)心與巧思。??他們用自己稚嫩的小手搭建起一座座通往愛(ài)心的橋梁，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。?? 微小的善行如春風(fēng)化雨，滋養(yǎng)人間大愛(ài)；點(diǎn)滴的暖意若星火燎原，點(diǎn)亮希望之光。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，更懂得了奉獻(xiàn)愛(ài)心的意義。全體參與者以行動(dòng)詮釋“潤(rùn)物無(wú)聲”的溫情傳遞，用善款匯聚成幫扶困境群體的涓涓暖流。 一次清掃活動(dòng) 3月25日，我班全體孩子來(lái)到了校園門(mén)口開(kāi)展“清潔家園”行動(dòng)。??活動(dòng)中，大家裝備齊全，熱情積極，??小組配合，不怕臟、不拍累，??忙碌的身影形成了校園外圍一道亮麗的風(fēng)景線。???? 2025年3月的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)已落下帷幕，??但它帶來(lái)的積極影響卻在持續(xù)發(fā)酵。??在新時(shí)代，??我們要以此次活動(dòng)為新起點(diǎn)，積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，把學(xué)雷鋒融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在校園乃至全社會(huì)蔚然成風(fēng)。??讓我們攜手共進(jìn)，??持續(xù)傳遞愛(ài)心與溫暖，??不斷踐行雷鋒精神，??為構(gòu)建和諧社會(huì)、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更多的力量，????讓雷鋒精神永放光芒。????

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