<p class="ql-block">對于即將告別幼兒園、踏入小學的幼兒來說，他們對小學生活充滿了好奇與向往，同時也懷揣著些許的擔心與疑惑。為了滿足孩子們對小學生活的探索愿望，幫助他們熟悉小學環境，體驗小學生的日常學習生活，科學地做好幼小銜接工作，2025年3月25日，我園大班組特別開展了“走進小學 筑夢成長”參觀小學實踐活動，帶領孩子們走進瑞安市上望第二小學，開啟了一場別開生面的小學體驗之旅。??????????</p> <p class="ql-block">在老師和家委的帶領下，孩子們早已整整齊齊地排好隊伍，整裝待發。??他們的小臉上洋溢著期待與興奮，仿佛已經迫不及待地想要一探小學的奧秘。</p> <p class="ql-block">為了確保此次參觀小學之旅能夠順利進行，安全問題始終是我們首要考慮的因素。因此，每個班級的孩子們都左右分列，小手緊緊牽著安全繩，在老師或家委的帶領下，緩緩步行前往學校。??</p> <p class="ql-block">一路上，孩子們的笑聲不斷，嘰嘰喳喳的討論聲此起彼伏，熱鬧非凡。??????他們彼此分享著心中的期待與好奇，仿佛每一個話題都充滿了無盡的趣味。</p> <p class="ql-block">在一片歡聲笑語中，我們不知不覺地來到了上望第二小學的大門口！孩子們的神情中充滿了激動與期待，一雙雙好奇的眼睛四處張望，對這個全新的世界充滿了探索的欲望。??</p> <p class="ql-block">上望第二小學的保安叔叔和老師們熱情地迎接了我們的孩子們，他們的到來讓整個校園都充滿了生機與活力。孩子們帶著無比激動的心情，認真地觀察著校園的每一個角落，感受著這里與眾不同的氛圍。??</p> <p class="ql-block">在學校老師的精心安排下，小朋友們整齊地坐在操場的一側，等待著大哥哥大姐姐們出來做操。??他們滿懷期待地注視著前方，仿佛已經迫不及待地想要一睹小學生活的風采。</p> <p class="ql-block">不多時，大哥哥大姐姐們從各個教室里魚貫而出，矯健的身影、輕快的步伐，整齊有序地排列在操場上。學校老師向他們介紹了我們的小朋友們，大哥哥大姐姐們熱烈鼓掌，歡迎小朋友們的到來。??????</p> <p class="ql-block">接下來，大哥哥大姐姐們為小朋友們展示了精彩的武功操、早操和跑步操。小朋友們看得目不轉睛，摩拳擦掌，仿佛已經迫不及待地想要加入他們的行列。??????</p> <p class="ql-block">精彩的早操結束后，在上望第二小學老師們的帶領下，孩子們參觀了校園、教室、操場以及校園的歷史文化。孩子們認真地觀察著校園的每一個角落，感受著這里與幼兒園截然不同的氛圍，美麗的跑道、高大的教學樓，都讓他們心生向往。??</p> <p class="ql-block">隨后，孩子們深入到教室里，體驗了一番新鮮、有趣且豐富的小學課堂。這進一步激發了大班孩子們對小學生活的憧憬與向往，讓他們對即將到來的小學生活充滿了期待。??</p> <p class="ql-block">參觀完了一年級哥哥姐姐們的上課流程，我們又來到了音樂室。??孩子們在這里感受到了音樂的魅力，仿佛每一個音符都在訴說著小學生活的美好。</p> <p class="ql-block">參觀完音樂室后，我們來到了美術室。看著哥哥姐姐們展示出來的美術作品和手工作品，小朋友們的眼神里閃爍著無比崇拜的目光。??????????他們仿佛已經看到了自己未來在小學里的創作時光。</p> <p class="ql-block">參觀完美術室后，我們又來到了少先隊員室。小朋友們眼中充滿了好奇，這間教室到底有什么特別之處呢？學校的大姐姐耐心地為小朋友們解答了每一個疑問，贏得了孩子們的熱烈掌聲。??????</p> <p class="ql-block">參觀完少先隊員室后，我們來到了圖書室。看到擺放整整齊齊的圖書，孩子們的小手不自覺地就想觸摸一下。都說環境造就人，相信孩子們來到這里后會越來越喜歡閱讀！??</p> <p class="ql-block">參觀完一樓教室后，我們來到了二樓實驗室。小朋友們認真地聽著大姐姐的講解，了解實驗室的操作流程和注意事項，神情專注無比。????????他們仿佛已經看到了自己未來在實驗室里探索科學奧秘的場景。</p> <p class="ql-block">參觀完實驗室后，我們來到了三樓電腦室。當我們來到三樓電腦室時，教室里的哥哥姐姐們正在認真上課。孩子們靜靜地觀察著，感受著這里的學習氛圍。??</p> <p class="ql-block">參觀完各個功能室及教室后，我們又來到了大會議室。小朋友們正襟危坐地觀看了上望二小的校史，以及哥哥姐姐們獲獎的歷程。??????他們的眼神中充滿了敬佩與向往。</p> <p class="ql-block">最后，我們來到了學校操場旁邊的勞動基地彩趣園。孩子們在這里看到了許多熟悉的和不熟悉的蔬菜，感受著勞動的快樂與收獲的喜悅。??</p> <p class="ql-block">活動接近尾聲，小朋友們把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的事物用自己喜歡的方式表達出來，并進行了分享。在歡聲笑語中，這次“走進小學 筑夢成長”的體驗活動圓滿結束。??</p> <p class="ql-block">通過此次活動，小朋友們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學生活的無窮魅力。這更加激發了他們對上小學的期待，為未來的小學生活奠定了堅實的基礎！幼小銜接，是一場雙向奔赴的約會，是一個慢慢熏陶、逐漸內化的過程，科學推進幼小雙向銜接，讓教育回歸本真，重建教育的良好生態。??</p>
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