<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天小小的他初次上臺，顯得局促不安，眼神中透露出一絲緊張，小手不自覺地攥著衣角，不知所措。但他們依然鼓起勇氣，努力講述著故事。也有的孩子則落落大方，自信滿滿地站在講臺上，聲音洪亮，表情豐富，把故事講得繪聲繪色，表現(xiàn)十分優(yōu)秀，自然而然地成為了班里的典范。他們就像閃耀的小明星，用出色的表現(xiàn)吸引著同學(xué)們的目光。相信在他們的引領(lǐng)帶動下，其他孩子紛紛以他們?yōu)榘駱樱臃e極地準(zhǔn)備自己的分享。大家相互學(xué)習(xí)，你追我趕，班級里形成了濃厚的閱讀和表達(dá)氛圍。 </p><p class="ql-block"> </p> 星期一 星期二 后續(xù)盡請期待…… <p class="ql-block"> 開展這樣的活動，就是為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣。一個個有趣的故事，如同神奇的鑰匙，打開了孩子們通往閱讀世界的大門，讓知識的種子在他們心中生根發(fā)芽。同時，閱讀也是促進(jìn)識字量提升的有效途徑。孩子們在準(zhǔn)備分享的過程中，從磕磕絆絆地認(rèn)讀文字，到能夠流暢地講述故事，不僅識字量大大增加，語言表達(dá)能力也得到了顯著提升。</p><p class="ql-block"> 每一次閱讀分享，都是 12 班萌娃們成長的堅實足跡。相信在閱讀的滋養(yǎng)下，孩子們會如同春天里茁壯成長的幼苗，不斷汲取知識的養(yǎng)分，綻放出屬于自己的獨特光彩。期待未來，探尋知識寶藏，續(xù)寫屬于孩子們的美好篇章！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第24期</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰寫：陳芳</p>
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