<p class="ql-block"> 為加強學校規范管理，深化課堂教學改革，助力學校教學質量提升，3月20日，青縣教師發展中心張慶華委員、肖文成主任帶領英語、數學、道法學科教研員一行，赴實驗中學開展教學視導工作。</p> <p class="ql-block"> 隨著清晨的第一縷陽光灑滿校園，縣教師發展中心視導組如約而至。他們帶著對教育的深情與責任，走進了實驗中學。</p> <p class="ql-block"> 課堂是教學的主陣地，教學質量是學校的生命線。視導組全體成員深入我校課堂，共聽取我校教師常態課4節，涵蓋數學、英語、道法、歷史學科，聚焦真實課堂，深入了解我校教學現狀。</p><p class="ql-block"> 授課教師們立足“三課”課標、課本、課堂，注重學生主體地位的落實，師生互動的高效。教研員們全程記錄課堂動態，細致觀察師生互動、目標達成及核心素養落實情況，尤其關注中考復習策略的實效性。</p> <p class="ql-block"> 英語學科</p> <p class="ql-block"> 道法學科</p> <p class="ql-block"> 數學學科</p> <p class="ql-block"> 歷史學科</p> <p class="ql-block"> 聽課結束后，視導組與我校領導、各教研組長、執教老師對本次視導情況進行了集中反饋交流。</p> <p class="ql-block"> 首先，我校王冰校長就學校九年級復習備考、教學教研、常規管理、教師隊伍建設、教學質量提升等工作展開詳細的工作匯報。</p> <p class="ql-block"> 隨后，各位教研員與我校教師深入交流，結合課堂教學實際，從教學方法的運用到課堂氛圍的營造，從師生互動的效果到教學目標的達成，進行細致有效的指導，并對我校初三備考工作提出了要求和建議。他們的話如春雨般潤物無聲，讓老師們受益匪淺。老師們專心聆聽，虛心請教，以此為契機提升自身教學水平，為我校教學質量的提升貢獻力量。</p> <p class="ql-block"> 道法學科交流指導</p> <p class="ql-block"> 英語學科交流指導</p> <p class="ql-block"> 數學學科交流指導</p> <p class="ql-block"> 歷史學科交流指導</p> <p class="ql-block"> 張委員對我校初三備考復習工作予以肯定，強調了教學質量在學校工作中的重要性。同時他對實驗中學寄予新的展望：從復習策略的優化到教學資源的整合；從學生心理的調適到分層教學的實施；從有目標有階段備考到學生全面發展，為學校后續的中考備考工作提供了新思路。</p> <p class="ql-block"> 百舸爭流千帆盡，乘風破浪正遠航。王冰校長對視導組各位領導、教研員的到來和指導表示衷心感謝。視導工作為我校九年級教學工作指明了新的思路和方向，提升了課堂教學的針對性和實效性，振奮了教師的士氣和力量，我們定會突破自我、踔厲奮發、賡續前行。</p> <p class="ql-block"> 視導結束后，各學科組認真梳理視導組建議，及時調整復習教學策略。</p> <p class="ql-block"> 春種一粒粟，秋收萬顆子。在這個綠意盎然的春天，視導組高屋建瓴、理論結合實際的諄諄教誨已然在實驗中學校園播下了種子。實驗中學將以發展中心的視導為引領，凝聚智慧、深耕課堂，以更科學的策略、更飽滿的熱情迎接中考挑戰，助力學校教育教學高質量發展。</p>
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