<h3> 在城市的街頭巷尾,一塊塊風(fēng)格迥異的招牌如同城市的“眼睛”,既傳遞著商業(yè)信息,又鐫刻著文化印記。為引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注生活中的語文現(xiàn)象,感受商業(yè)與文化的交融,我們徐水三中七年級一二班學(xué)生利用兩天假期開展了以“商店招牌語言與設(shè)計”為主題的社會實踐活動。?以下是孩子們優(yōu)秀的作品展示:</h3> <h3>孩子們的表現(xiàn)讓人驚喜!</h3> <h3>平時羞澀靦腆的孩子也能侃侃而談!</h3> <h3>大氣得體的孩子們!</h3> <h3> 這次不僅是一次對“小招牌”的探索,更是一次對社會文化、商業(yè)邏輯和生活美學(xué)的深度體驗。通過實踐,同學(xué)們在觀察中學(xué)習(xí)語文知識,在思考中提升審美能力,在合作中增強(qiáng)社會責(zé)任感,真正實現(xiàn)了“從生活中來,到實踐中去”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。?在學(xué)習(xí)上我們會越走越遠(yuǎn)!</h3>
主站蜘蛛池模板:
彭阳县|
巴马|
曲沃县|
林芝县|
无为县|
大连市|
平潭县|
长岛县|
黄梅县|
边坝县|
临沂市|
贵溪市|
屏南县|
漳浦县|
南康市|
顺平县|
双江|
呼图壁县|
健康|
治多县|
阳城县|
盘山县|
潞城市|
维西|
安塞县|
梁平县|
邓州市|
乌兰察布市|
曲阳县|
岑溪市|
广丰县|
松桃|
嵩明县|
济宁市|
福建省|
寿宁县|
伽师县|
利川市|
海淀区|
武胜县|
集贤县|