<p class="ql-block"> 枝江有這樣一群人,他們有的聽(tīng)不到美麗的聲音,有的看不見(jiàn)精彩的世界,有的腿腳不便,有的智力遲緩。</p><p class="ql-block"> 枝江也有這樣一個(gè)群體,他們像爸爸,像媽媽,又像阿姨,像醫(yī)生。他們就是湖北省枝江市特殊教育學(xué)校和他的老師們。 </p><p class="ql-block"> 春光明媚的2025年3月20日,我用鏡頭記下這個(gè)特殊群體——</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 環(huán)境優(yōu)美的枝江市特殊教育學(xué)校</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 老師們引導(dǎo)下的大課間</span></p> <p class="ql-block"> ①始建于1996年11月的枝江市聾啞學(xué)校,2001年更名為枝江市特殊教育學(xué)校。枝江市政府先后投資3000多萬(wàn)元,為該校建立“評(píng)估室”“認(rèn)知教室”“精細(xì)教室”“感統(tǒng)訓(xùn)練室”“個(gè)訓(xùn)室”及其他功能室,占地面積4807平方米,建筑面積3959平方米,現(xiàn)有來(lái)自該市8鎮(zhèn)1街道醫(yī)學(xué)無(wú)法解決的“智障、腦癱、孤獨(dú)癥”等學(xué)生106人,其中男60人,女46人,6個(gè)班9個(gè)年級(jí),在學(xué)生71人,送教上門46人。教職工27人,其中21人為本科學(xué)歷、5個(gè)專科在讀本科,有“荊楚好老師”1人,宜昌名師1人、宜昌市學(xué)科帶頭1人、枝江市骨干教師3人。該校自開(kāi)辦以來(lái)完成9年義務(wù)教育畢業(yè)生達(dá)380多人,其中20多人考上大學(xué)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 張姍老師精彩的“生活適應(yīng)課”課堂教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王莉老師在花朵班上給孩子們上“生活語(yǔ)文”課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 張習(xí)艷老師給七彩班孩子上“生活數(shù)學(xué)課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 張姍老師一對(duì)一的開(kāi)展“言語(yǔ)”個(gè)訓(xùn)輔導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)生家長(zhǎng)們每天來(lái)校陪伴孩子學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 花朵班孩子們的“生活語(yǔ)文課”都能得到老師單獨(dú)指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 孩子注意力不集中了老師和陪伴的親人會(huì)及時(shí)給糾正。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 張習(xí)艷老師單個(gè)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王夢(mèng)蝶老師耐心輔導(dǎo)孩子進(jìn)語(yǔ)言訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 楊年鑫老師細(xì)心指導(dǎo)孩子“器樂(lè)社團(tuán)”豎笛課學(xué)習(xí)訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 曹鑫媛老師指導(dǎo)學(xué)生“觀察力”個(gè)性訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ②該校以“苔花”為生命依托,尊重差異,緊緊圍繞“生活能自理、生存有技能、生命有價(jià)值”的育人目標(biāo),開(kāi)展缺陷補(bǔ)償,極盡揚(yáng)長(zhǎng)的適性教育。以康復(fù)為基礎(chǔ),以教學(xué)為中心,以職教為特色,在教學(xué)實(shí)踐中逐步形成“康教就一體化”的辦學(xué)模式。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王婷婷老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 吳瓊老師指導(dǎo)孩子們開(kāi)展“平衡”課訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 曹鑫媛老師指導(dǎo)孩子康復(fù)訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"> ③2022年,該校被湖北省殘聯(lián)認(rèn)定為智力殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu),為0~14歲智力障礙兒童提供診斷評(píng)估、精準(zhǔn)康復(fù)和家庭指導(dǎo)一站式康復(fù)救助服務(wù)。學(xué)校積極推動(dòng)教學(xué)改革,打造“多學(xué)科+康復(fù)”的高效課堂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的提質(zhì)增效,近幾年多名教師教學(xué)課例分獲國(guó)家級(jí)精品課、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 孩子們的大課間騎單車訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 張子為老師指導(dǎo)“輪滑社團(tuán)”孩子們輪滑訓(xùn)練。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 向紅艷老師在“西點(diǎn)烘焙課堂”指導(dǎo)學(xué)生攤面皮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 周延清老師指導(dǎo)“慢娃兒”做包子。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ④學(xué)校重點(diǎn)發(fā)力職業(yè)教育,以中式面點(diǎn)為主打特色,引領(lǐng)殘疾學(xué)子錘煉謀生本領(lǐng),扶持學(xué)生創(chuàng)辦湖北慢娃兒電子商務(wù)有限公司,注冊(cè)“慢娃兒”商標(biāo),現(xiàn)在“慢娃兒”已成為枝江殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)公共品牌。該模式為特殊教育學(xué)校打通從教學(xué)到就業(yè)的“最后一公里”提供了“枝江范本”。同時(shí),學(xué)校組建殘疾學(xué)生送教上門工作小組,定期為無(wú)法到校上學(xué)的殘障兒童送教上門。</p><p class="ql-block"> 先后榮獲“宜昌市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”“宜昌市花園式學(xué)校”“宜昌市文明校園”“宜昌市特殊教育教學(xué)教研先進(jìn)單位”“宜昌市清廉學(xué)校建設(shè)示范校”“師德工作先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p>
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