怎樣寫好，“跟著課本去游學”文章

妮妮

妮妮：68142996 游學圈已經開展兩屆“跟著課本去游學”佳作有獎征集活動了，第三屆活動將于今年8月中旬進行。這是配合國家教育部大語文教學改革以及中小學校開展研學活動的一項重要舉措。兩年多來，此項活動倍受全國中小學校師生的關注，而且反響很好。因為我們可以通過美篇平臺、今日頭條（游學天地）等渠道，為中小學生提供閱讀欣賞、游記寫作的學習機會，從而提高學生們的作文水平，培養學生們的愛國主義思想情操。 “讀萬卷書，行萬里路?！边@是我的美篇格言，也是我的人生追求。而“跟著課本去游學”，恰如游學路上所遇見的一朵奇葩，令人為之驚艷。 最近幾天，我看到有的美友發表的游學文章，恰巧就是“跟著課本去游學”的內容，卻寫成了普通的游學文章，心中很是著急。于是，我便萌發了創作此文的念頭。因為做為一名負責此項活動的管理員，我有責任和義務去指導美友們寫好“跟著課本去游學”的文章。 下面，就結合自己的創作實踐，與美友們交流一下學習創作體會，就算做是拋磚引玉，與大家共勉。 　　 一. 在選擇課文篇目上，要以部編版語文教材為主 現在全國統一使用的中小學語文教材都是部編版教材。部編版教材是由國家教育部統一編寫的，并且在全國通用。作為“跟著課本去游學”的文章，首選當是部編版的課文。因為這樣的文章對中小學生的作文教學，有直接的指導意義。 我曾經寫過《登泰山》一文，就是部編版七年級的一篇語文課文。課文名稱《望岳》，這是杜甫的一首家喻戶曉的古詩。文章通過描寫登泰山的過程，來體現《望岳》詩中的主題思想。<a href="http://www.xsjgww.com/4vxmlz28?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">登泰山</a> 二.在文章的內涵上，要體現出游學文章的特點，即游、學、悟有機結合 “跟著課本去游學”，是“跟著書本去旅行”的重要組成部分。因此在文章的寫法上，二者完全一致。因為游（游蹤）、學（引用書本知識）、悟（個人感悟），是游學文章的特色和靈魂，這三個要素缺一不可。所以在寫作上，游學景點要與課文內容高度吻合，這樣才能稱得上是“跟著課本去游學”的文章。在部編版的課文中，有許多篇目都是我們在游學中多次見到的。如《北京故宮》、《蘇州園林》、《壺口瀑布》、《石鐘山記》等，都是課文中的經典名篇。大家要以查閱主持人淡泊人生老師匯總的《中小學課本目錄》為準。<a href="http://www.xsjgww.com/55upblpk?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">中小學語文課文目錄</a> 三.在文章的寫法上，要符合游學文章的基本要求 “跟著課本去游學”的文章，要求字數在800至2500之內；圖片在15至50張之內，并且個人圖片不得超過圖片總數的10%。不得用拼圖、截圖，最好不用網圖。要求做到圖文并茂，主題突出。 四.在文章的布局謀篇上，要體現出一定比例的課文內容 我在寫作“跟著課本去游學”的文章時，首先要通讀課文內容，然后了解和明確作者的寫作背景及課文的中心思想，再結合課文內容去寫自己的游學文章。例如我寫的《與荷相約》，就是緊密結合課文內容來寫的。<a href="http://www.xsjgww.com/55yefuem?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">與荷相約</a> 《愛蓮說》是北宋理學家周敦頤的一篇著名散文，也是部編版七年級的一篇課文。我們每年都要去觀賞荷花，贊美荷花的古詩詞也很多，而我卻對《愛蓮說》情有獨鐘。因為其中的"荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的精神，千古傳頌。 我將這篇課文分為4段在《與荷相約》中展現出來，結合賞景和感悟來體現游學文章的特點，引起讀者的共鳴。 也許是當過語文老師的緣故，對“課本”有著特殊的感情。因此，我很喜歡創作“跟著課本去游學”的文章。自2023年8月開展這項活動以來，我共創作了《雅魯藏布大峽谷》等12篇“跟著課本去游學”的文章，其中5篇為“美篇精選”，最近還要創作幾篇。<a href="http://www.xsjgww.com/54dncpui?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">雅魯藏布大峽谷</a> “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！笨傊?，要寫好“跟著課本去游學”的文章，首先要做好“跟著書本去旅行”的文章，二者相輔相成，互相依存。最重要的是平時的積累。這里包括閱讀點贊點評優秀的游學（跟著課本去游學）文章，取長補短，并且善于捕捉語文課本與旅游景區的結合點，有意識的去創作“跟著課本去游學”的文章，這樣會讓你在創作上有一定收獲的，促使你在游學的征途上充滿信心，勇往直前。 美友們，讓我們在這大好的春光里走進大自然，以課本知識為線索，以“花紅柳綠”主題征文為契機，用腳步去丈量祖國的大好河山，用心靈去感悟中華民族傳統文化的博大精深，用文筆去書寫最為動人的篇章！<a href="http://www.xsjgww.com/56etuyqt?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">1.游學佳作集錦（小學）</a><a href="http://www.xsjgww.com/56erpjjx?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">2.游學佳作集錦（初中）</a><a href="http://www.xsjgww.com/56er5wtf?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">3.游學佳作集錦（高中）</a><a href="http://www.xsjgww.com/4uzqc10i?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">4.跟著課本去旅行淺議</a><a href="http://www.xsjgww.com/560qurxo?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=68142996" target="_blank">5.再議【跟著課本去旅行】</a> 感謝您的欣賞！ ?

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