<p class="ql-block"> 送劉劍煒校長序</p><p class="ql-block"> ——豆中云飄揚</p><p class="ql-block"> 歲次乙巳，季春孟月之際，驚聞劉劍煒校長將遷任沱陽中學(xué)之訊。俄而，全校師生，咸感悵然若失。余幸忝列豆中教職，久沐校長教誨之恩、關(guān)懷之澤，心潮澎湃，難以自持，遂操筆為文，聊寄吾情。</p><p class="ql-block"> 憶昔己亥仲冬，劉校初臨豆中。時維僻壤，校貌樸陋，然劉校未露絲毫嫌厭之態(tài)，反以赤誠滿懷，投身庠序之事。彼時校園，設(shè)施粗簡，庠序之風(fēng)未盛。然劉校目光如電，志存高遠，誓欲革故鼎新，振頹起弊。 </p><p class="ql-block"> 其德也，溫良淳厚，仁恕為懷。待諸生，慈愛若親出。無論穎慧愚頑，皆同仁一視，循循善誘，耐心訓(xùn)誨。昔有四十七班寒門學(xué)子楊飛，以家貧欲輟學(xué)業(yè)。校長聞之，惻隱之心頓生，遂多方奔走斡旋，終為其謀得資助，助其得竟學(xué)業(yè)。似此善舉，難以枚舉。眾學(xué)子感其恩重，咸視校長如至親，奮勉向?qū)W，不敢稍有懈怠。至于對待教師，亦關(guān)懷備至，體貼入微。深知教學(xué)之勞瘁，常于百忙之中抽暇，與吾輩促膝長談，悉心傾聽心聲，竭誠排憂解紛。若有教師教學(xué)遇困，校長必傾囊相授，毫無保留，分享其經(jīng)驗心得，助力成長。于校長之關(guān)懷引領(lǐng)下，全校教師眾志成城，一心向教，蔚然成風(fēng)。 </p><p class="ql-block"> 其才也，卓犖超群，出類拔萃。于學(xué)校管理之道，洞若觀火，深諳其理。初蒞任時，便敏銳洞察學(xué)校積弊，毅然大刀闊斧，厲行改革。整飭校規(guī)校紀(jì)，令行禁止；完善教學(xué)制度，綱舉目張；設(shè)立激勵機制，獎優(yōu)策勤，以激發(fā)師生之積極性。于課程設(shè)置，高瞻遠矚，注重學(xué)生全面發(fā)展，增設(shè)特色課程，拓寬學(xué)生視野，啟迪其智慧。經(jīng)其精心擘畫治理，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)風(fēng)日益昌盛，成績斐然可觀。</p><p class="ql-block"> 校長又雅擅體育，尤精于乒乓球之道。課余閑暇之時，常與師生切磋技藝，互動交流。其身姿矯健敏捷，球風(fēng)凌厲迅猛，推擋扣殺之間，盡顯颯爽英姿，豪邁之氣。在其倡導(dǎo)帶動之下，學(xué)校體育氛圍濃郁熱烈，學(xué)生踴躍參與，既強身健體，又磨煉意志，裨益匪淺。且校長書法造詣精妙絕倫，筆鋒剛勁之中蘊含飄逸靈動之美，鐵畫銀鉤，自成一格。所作墨寶，或饋贈師生，或懸于校園顯要之處，以激勵眾人，涵養(yǎng)校園文化底蘊，增添文雅氣息。 </p><p class="ql-block"> 今校長調(diào)離，實乃吾校之重大憾事。校園之內(nèi)，師生皆神色黯然，不舍之情，溢于言表。追憶往昔與校長共處之日，如繁花綻放，絢爛而美好。今卻面臨分別，怎能不令人心生悲戚之感？然而，校長之功，已深深刻銘刻于豆中之歷史；其德其才，亦將永遠激勵吾輩砥礪前行，奮發(fā)向上。</p><p class="ql-block"> 雖心有萬般不舍，但亦深知校長此去，必是肩負(fù)更重大之使命，前往更為廣闊之天地施展抱負(fù)，發(fā)光發(fā)熱。吾等唯有秉持校長之精神，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉教學(xué)，為學(xué)校之發(fā)展、學(xué)生之成長竭盡全力，傾灑心血，方不負(fù)校長之諄諄教誨與殷切期許。愿校長此去一路順?biāo)欤f事勝意，于新的崗位上再鑄輝煌，再譜華章。</p><p class="ql-block"> 別情悠悠，難以言盡。愿校長一路珍重，后會定當(dāng)有期！</p>
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