“立德樹人育棟梁，協同發展譜新篇”——西安市第八十三中學教育集團首屆德育研討會順利舉行

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“陽春布德澤，萬物生光輝。”三月是播種的序章，吹響了奮進的號角。為了增強西安市第八十三中學教育集團德育工作的針對性、主動性和實效性，共同探索提升德育工作的新路徑，強化班主任隊伍及青年教師隊伍建設，積極打造有利于教育發展的和諧環境，積極營造健康向上的育人氛圍，2025年3月22日，西安市第八十三中學教育集團在83中舉行了首屆德育研討會。出席本次會議的領導有西安市第八十三中學教育集團各級領導及各分校負責人，會議由王華副校長主持。 經驗分享促提升，凝心聚力共成長。浐灞第四初級中學七年級班主任張盛暉分享《破冰，定規，鑄班魂—共論從“我”到“我們”》。張老師從成長與愛的不期而遇，管理精細化與動態化的火花碰撞及眼里有光與心中有火的心心相印等三個方面進行分享。師生、家校間通過愛的活動快速破冰；以“嚴要求，重落實”的原則在班級定規；通過打造獨一無二的班級品牌鑄班魂。 83中本部高二年級班主任任媛分享《有愛、有度、有理——班級管理的思與行》。任媛老師秉持 “有理、有度、有愛” 的理念，從多維度分享班級管理經驗。任老師精準剖析班情，為后續施策提供依據；以規則筑基，通過班級公約與量化考核，構建起井然有序的班級秩序；通過多元活動凝聚力量，開展主題班會、茶話會等活動，讓班級成為溫暖且有活力的集體。這一系列實踐，展現了班級管理的科學性與藝術性，為培育時代英才筑牢根基。 浐灞第二分校七年級班主任趙寧分享《家校共育愛生如子》。趙老師將帶班過程中的點點滴滴進行了分享，主要分為四大部分：如何走進學生、班級文化建設策略、英語老師和班主任雙層角色定位、自我反思與提升。她開展走進學生內心的溝通工作，利用班委、家委和科任老師等方面建立班級管理“好”搭檔，從儀容儀表、班風、衛生紀律等方面細化班級管理，與英語老師的角色相結合，將Dr Know潤入教育教學生活中，利用班級展示板激發不同學生的學習內驅力。最后在每節、每天、每周、每月、每學期和每學年的反思與總結中不斷提升自我，與君同行，共筑美好！ 西安市第三十四中學七年級班主任范曄分享《在愛的和弦中共奏生命的樂章》。范曄老師堅信：“天生我材必有用”，尊重每個學生的個性與成長節奏。通過兩個故事闡述教育理念：一是幫助“問題少年”蛻變，以尊重和引導讓他在體驗生活與交流中逐漸成長；二是守護患抑郁癥女孩，用贊美、關心賦予她力量，助其走出陰霾。教育是用愛影響生命，將愛拆解為尊重、引導與溝通，照亮學生的前行之路，一起共奏生命的樂章。 浐灞第一分校七年級班主任張羽分享《建立雙向奔赴的師生關系》。張老師認為師生關系的本質是雙向成長，需以平等共建替代單向管控。在實踐過程中，作為一名教育者，應主動構建“信任力”，以平等的眼光看待每一個學生，用引導式溝通化解問題；培育“共情力”，通過換位思考與情感聯結喚醒成長內驅；發展“成長力”，以動態視角破除定型標簽，運用“三明治反饋話術”和過程性描述激發潛能。班主任需成為“無條件在場”的點燃者，用真誠與發展的眼光解讀學生行為，實現師生雙方的共同成長。 西安市第三十四中學高一年級班主任王海榮分享《善用班干智囊團，共筑班級管理新高度》。“教育技巧的全部奧秘就在于愛每一個學生。”王老師將此理念貫徹于自己的教育生涯。從精準選拔，慧眼識才堅強團隊；悉心培養，賦能班干部成長；合理分工，明確職責提升效率；充分授權，信任放手激發動力；反饋與激勵，持續優化團隊活力等五個方面分享如何進行班級管理。 83中本部九年級班主任劉維維分享《用功、用心、用情》。劉維維老師的班主任工作經驗圍繞“用功、用心、用情”展開，系統且富有溫度。“用功”體現為小組積分制、嚴格班規及習慣養成，通過量化管理促進學生全面發展；“用心”強調個性化關懷，關注學生情感需求與壓力，借助班會活動為不同特質學生搭建展示平臺；“用情”則通過共情傾聽、分享成長故事及儀式感活動，建立深度信任，緩解學生焦慮。三者結合，既注重制度約束，又兼顧情感聯結，彰顯了班主任工作的智慧與人文關懷。 研討交流拓思路，互學互鑒促提升。本次研討環節探討了班主任在德育工作中遇到的共性問題，研討環節由83中德育主任劉玉記主持。以“家長對學生溺愛與老師對學生的嚴格管理相悖，該怎么辦？”為例，浐灞第四初級中學德育主任江山鋒老師發表了自己的看法：溝通、理解是前提，讓家長和學生理解嚴格管理的目的，建立家長學生和老師的統一戰線，循序漸進逐步調整策略，最終達成一致的目標，促成家校合力。浐灞一分校尚靜老師認為：不要試圖說服對方，要建立信任的通道，培養學生的大局意識，家校溝通要真誠、理解及共情。對于“如何切實培養班級凝聚力及優化小組合作積分制？”這個問題，83中本部袁鋆老師進行了解答：班級小組合作應是全班學生及老師設計的共同愿景，袁老師分享了自己班級的做法，組間同質、組內異質，做到讓每位學生都有自己的責任，細化學習、衛生、作業等各個模塊，讓每個模塊都有具體的負責人，不斷優化、不斷完善。 潛心向學，方能問道遠方。本次會議，邀請東營市實驗中學遼河路校區副校長、正高級教師、山東省特級教師、山東省優秀班主任、優秀教師董向東校長開展專家講座《班級典型問題例析與班主任專業思維訓練》。董校長從班主任專業思維理解與基本思路例析、班主任專業思維建構與班級發展規劃、班主任專業思維實踐與班級建設策略、班主任專業思維錘煉與班級問題解決、班主任專業思維聚焦與學生發展動力等五個方面為大家講解班主任如何培養自己的專業思維，傳授班級管理的專業技術，通過分享實際案例，聚焦于實踐應用，為解決德育問題提供新思路，成就學生，成就自己。 會議最后，西安市第八十三中學教育集團總校長劉忠建進行總結講話。劉校長在講話中說到：今天是教育集團舉辦的首屆德育研討會。會議的第一階段，七位班主任分享了自己的班主任工作經驗，充分體現了各位班主任的辛勤付出和對學生的關愛，其中本部兩位班主任的教育敘事詳實又細致，較好地詮釋了班主任的責任、擔當和情懷。第二階段，董向東老師的講座讓所有教師深受啟發。董老師在學生教育、班級建設等方面所做的探索與實踐，為班主任工作提供了新思路。劉校長希望全體教師要做智慧的啟迪者、心靈的擺渡者、前進路上的領航者，以愛育愛、以德育德，將學生培養成德才兼備、全面發展的人，為學生未來的人生打下堅實基礎，為國家發展培養卓越的人才。 此次教育集團德育研討會為集團校搭建了相互學習、交流、分享的平臺，也給德育工作注入了新的動力與活力，大大促進了集團校德育管理水平的提升，進一步推動了教育集團德育工作的創新發展。我們相信，在教育集團領導的帶領下，在所有教師的共同努力下，西安市第八十三中學教育集團的德育工作、教育事業定會蒸蒸日上，再創輝煌！攝影：趙子豪文案：車紫荊審核：劉玉記

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