<p class="ql-block"> 身在郟縣,我四歲時(shí)曾隨父母前往尚未建成的“三蘇園”,那時(shí)人們還稱之為“三蘇墳”。年幼的我,只覺得游玩有趣,未曾有更多感悟。然而,那位高唱“大江東去”的“文曲星”,那位“聊發(fā)少年狂”的“老夫”,那位“竹杖芒鞋輕勝馬”的“行者”,卻在我生命中成為一束光。他的通透與豁達(dá),一次次助我走出思維的泥潭。“人生緣何不快樂?只因未讀蘇東坡。”得遇此人,實(shí)乃人生一大幸事。</p><p class="ql-block">? 為蘇東坡作傳的林語堂先生,赴美時(shí)帶了好幾箱關(guān)于蘇東坡的史料。他寫蘇東坡,不為別的,只為享受,只為娛樂。這種高級(jí)的娛樂方式,在我寫下這些文字時(shí),也淺淺地領(lǐng)略到了。都說喜歡一個(gè)人始于顏值,忠于人品,而對(duì)于一個(gè)未曾謀面的人,喜歡只能通過他的作品,通過作品中透出的“三觀”。蘇東坡的作品,深得我心</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的人生觀:超越苦難的精神境界</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的一生,充滿了跌宕起伏。從朝廷重臣到被貶黃州、惠州、儋州,他經(jīng)歷了常人難以想象的苦難。然而,正是這些苦難,成就了他超越時(shí)代的精神境界。他被貶黃州的第一年,內(nèi)心惆悵,與友人泛舟赤壁磯,想起三國(guó)英雄人物,寫下了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。這是他壯志未酬的豪邁,但更讓我敬服的,是他被貶黃州第三年時(shí),與朋友前往沙湖,道中遇雨,同行皆狼狽,惟他不覺,吟出“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生”的千古絕句。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “誰怕?”兩字,不僅是蘇東坡對(duì)風(fēng)雨的淡然,更是他對(duì)人生無常的超然態(tài)度。他的精神內(nèi)核,早已超越了外在的境遇。這種超然,并非消極的逃避,而是對(duì)生命本質(zhì)的深刻洞察。他明白,人生的風(fēng)雨,不過是外在的表象,真正的自由,在于內(nèi)心的從容與豁達(dá)。正如他在《定風(fēng)波》中所言:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”這種境界,不僅是對(duì)苦難的超越,更是對(duì)生命本質(zhì)的深刻領(lǐng)悟。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的精神境界,讓我想到古希臘哲學(xué)家斯多葛學(xué)派的“不動(dòng)心”理念。斯多葛學(xué)派認(rèn)為,真正的自由,在于對(duì)外在事物的無動(dòng)于衷,而蘇東坡的“也無風(fēng)雨也無晴”,正是這種理念的東方詮釋。他用詩詞表達(dá)了對(duì)生命的深刻理解:人生的意義,不在于外在的得失,而在于內(nèi)心的安寧與自由。</p> <p class="ql-block">?蘇東坡的育兒觀:無條件的愛與生命的本質(zhì)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “世人養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生,惟愿我兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿。”蘇東坡的育兒觀,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的生命智慧。他并不希望自己的孩子聰明絕頂,而是希望他們“愚且魯”,無災(zāi)無難。這種觀念,與現(xiàn)代心理學(xué)中的“無條件的愛”不謀而合。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 作為一個(gè)普通的寶媽,我屬于“世人養(yǎng)子望聰明”的一類,每天拼命“雞娃”,盯著孩子“沒有的”,卻忘了看孩子“已有的”。后來,我被樊老師的一句話驚醒:“大多數(shù)學(xué)霸家庭養(yǎng)娃,都很輕松,因?yàn)樗麄儧]有吃過學(xué)習(xí)不好的苦;相反,越是父母小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),越是會(huì)在孩子身上使蠻勁,希望孩子不要走自己的老路,但結(jié)果往往適得其反。”這不正是擊中我眉心的那顆子彈嗎?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的育兒觀,讓我重新思考了教育的本質(zhì)。教育,不是為了讓孩子成為我們期望的樣子,而是為了幫助他們成為他們自己。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦與使命,父母的責(zé)任,不是強(qiáng)迫他們走某條路,而是在他們探索生命的過程中,給予無條件的愛與支持。正如蘇東坡所言:“無災(zāi)無難到公卿”,生命的本質(zhì),不在于外在的成就,而在于內(nèi)心的平安與喜樂。</p> <p class="ql-block">蘇東坡的交友觀:超越身份的人格魅力</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無一不好人。”蘇東坡的交友觀,體現(xiàn)了他對(duì)人性深刻的洞察與包容。他交友廣泛,無論是皇帝還是乞丐,他都能與之平等相處。這種超越身份的交友觀,不僅源于他的人格魅力,更源于他對(duì)人性本質(zhì)的理解。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的魅力,不僅在于他的才華,更在于他對(duì)生命的深刻理解。他明白,每個(gè)人都有自己的苦難與掙扎,而真正的友誼,不在于身份的高低,而在于心靈的相通。正如他在《贈(zèng)劉景文》中所寫:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”這首詩不僅是對(duì)友人的勉勵(lì),更是對(duì)生命本質(zhì)的深刻洞察:無論境遇如何,生命的價(jià)值,在于內(nèi)心的堅(jiān)韌與樂觀。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的交友觀,讓我想到德國(guó)哲學(xué)家馬丁·布伯的“我與你”關(guān)系理論。布伯認(rèn)為,真正的相遇,不是“我與他”的工具性關(guān)系,而是“我與你”的心靈相通。蘇東坡的交友觀,正是這種理論的生動(dòng)體現(xiàn)。他用一生的實(shí)踐,告訴我們:真正的友誼,不在于外在的身份與地位,而在于內(nèi)心的真誠與包容。</p> <p class="ql-block">蘇東坡的精神遺產(chǎn):心靈的喜悅與思想的快樂</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 大江東去,老夫猶在我心。十分慶幸,在我陷入人生低谷時(shí),讀到了蘇東坡。窺探他命運(yùn)之不公,方知自己所遭遇的真算不得什么。他告訴我“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,是當(dāng)局者迷;他告訴我“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”,是漂泊無常;他告訴我“小舟從此逝,江海寄余生”,是自由灑脫。他完成了對(duì)我命運(yùn)的救贖,也讓我一發(fā)不可收拾地愛上了他。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的精神遺產(chǎn),不僅在于他的詩詞,更在于他對(duì)生命的深刻理解。他用一生的實(shí)踐,告訴我們:生命的本質(zhì),不在于外在的得失,而在于內(nèi)心的自由與喜樂。正如林語堂先生所言:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但他留給我們的是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂。這才是萬古不朽的。”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 蘇東坡的精神,如同一盞明燈,照亮了我前行的路。他讓我明白,無論人生如何風(fēng)雨飄搖,只要內(nèi)心從容,便能“一蓑煙雨任平生”。這種精神,不僅是對(duì)苦難的超越,更是對(duì)生命本質(zhì)的深刻領(lǐng)悟。愿我們都能像蘇東坡一樣,在風(fēng)雨中保持內(nèi)心的安寧,在無常中找到生命的真諦。</p>
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