<p class="ql-block"> 如果說平時的教學是“栽活一棵樹”的話，那么聽寫就像“育好苗的營養液”。營養液用好，小苗才能健康成長。聽，無疑是一次動手動腦，夯實語文基礎的最好訓練。平一語文教師以“聽寫”為抓手，重細節，抓落實，腳踏實地做教育。</p><p class="ql-block"> 1.讓學生將聽寫和默寫當成一次小測驗——事半功倍。</p><p class="ql-block"> 2.聽寫默寫花費時間少，而且是精講精練，學生學得輕松——自然高效。</p><p class="ql-block"> 3.聽寫默寫減輕了學生的作業量，學生們是帶著自愿高興的情緒學習的——效果更好——保質保量，既動腦又練字，一舉多得。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽寫不過是日常教學中的一個小細節，也是幫助學生高效復習，夯實基礎的途經。但把這些細節做好了，你會發現省心不少。在細節中發現問題并嘗試解決，以細節展現教育的力量，彰顯教育的智慧。</p>
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