【校園安全】提升應急能力，筑牢安全防線——西安市蓮湖區第七幼兒園開展防范擁擠踩踏事故演練

西安市蓮湖區第七幼兒園

踩踏事故是幼兒園中常見的安全隱患之一，可能發生在人多擁擠的場合，如集體活動、排隊、上下樓梯等地方。這些事故常常造成孩子們的受傷，嚴重的甚至危及生命。為了增強幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力，提高幼兒的安全意識，3月21日，蓮湖區第七幼兒園組織全體師幼開展了防范擁擠踩踏事故安全教育及演練活動。 安全部署，明確職責 　　演練活動前，總指揮張麗珍副園長著重強調演練目的，旨在提升全體師幼面對突發踩踏事故的應急反應能力，最大程度保障生命安全。對此次演練的逃生路線、人員分工及關鍵疏導部位進行了周密的部署，明確了各崗位人員的職責，確保演練快速、有序、安全進行。 安全教育，護幼成長 　　建立安全意識是預防踩踏事故的第一步。各班教師首先開展了防踩踏安全主題活動，通過兒歌、故事、圖片、視頻等方式，讓孩子們了解踩踏事故的危害，明白為什么要避免擁擠和踩踏，以及如何正確行走和保持秩序。 師幼有序，實戰演練 　　防踩踏演練情境模擬：幼兒下樓時有跌倒現象，發生擁擠。警報立刻響起，防踩踏應急疏散演練拉開序幕。各樓道疏散引導教師迅速到位，幼兒在教師的指引下停止一切活動，各班教師及幼兒以班級為單位，按照規定路線指揮，安全、順利的通過障礙撤離至安全地帶。 演練總結，反饋提升 　　演練結束后，張麗珍副園長肯定了師幼快速反應與有序撤離的表現，強調預防踩踏的重要性，指出演練可優化之處，要求教師做實做細日常安全預防工作，切實提升幼兒安全意識與自我保護能力。 　　安全與教育并重，健康與成長同行。此次防踩踏安全演練活動，不僅提高了全體師幼的安全意識，也為新學期幼兒園安全工作打下了堅實的基礎，在今后的工作中，蓮湖七幼將始終對安全工作常抓不懈，切實做到防患于未然。讓安全演練成為校園教育教學的一項常規活動，營造健康、快樂、安全的校園環境。 預防踩踏小知識 　　導致踩踏事件發生的原因 1.人群較為集中時，由于擁擠或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步導致踩踏。 2.人群受到驚嚇，發生突如其來的變故，出現驚慌失措的失控局面，在無組織逃生中，相互擁擠踩踏。 3.人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現騷亂，易發生踩踏。 4.因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而導致踩踏。 5.在上下樓梯時，故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等，更容易發生踩踏事故。 　　預防踩踏小技巧 1.遵守秩序和紀律：在上下樓梯、進出教室或禮堂時，要遵守秩序和紀律，不要奔跑、打鬧、推搡等。遵循先來后到的原則，有序排隊，不要爭先恐后。 2.注意腳下地面：在上下樓梯或經過狹窄的通道時，要注意腳下地面，特別是樓梯或走廊等地方。避免走在有障礙物或者濕滑的地方，以免滑倒或被絆倒。 3.保持安全距離：在人群中行走時，要保持安全距離，不要過于靠近他人或擠在一起。這樣可以避免互相碰撞或推搡，減少踩踏事故的發生。 4.學會正確的姿勢：在人群中行走時，要學會正確的姿勢，如保持身體平衡、避免重心偏移等。同時，要保持冷靜，不要驚慌失措。 　　5.了解緊急疏散路線：在學校或禮堂等場所，要了解緊急疏散路線，以便在緊急情況下迅速撤離。同時，也要了解安全區域的位置，以便在緊急情況下前往安全區域。 6.避免到人群密集的地方：盡量避免到人群密集的地方，特別是人員流動量大的地方，如商場、車站等。如果必須前往這些地方，應盡量避免在人群擁擠的時候去。 7.注意周圍環境變化：在公共場所行走時，要注意周圍環境變化，如人群聚集、秩序混亂等情況。如果發現異常情況，要及時向老師或工作人員報告。 8.尋找安全避難所：在遇到緊急情況時，要尋找安全避難所，如教室、辦公室等。關閉門窗，躲避在安全的地方等待救援。 9.掌握基本的自救技巧：學習基本的自救技巧，當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。如遇到摔倒或被壓時保持冷靜、呼吸順暢等。如果發生意外情況，要學會自救并尋求幫助。 10.提高安全意識：加強安全教育，提高自身的安全意識。了解踩踏事故的危害和預防措施，積極參與學校組織的應急演練活動。 發生踩踏事件時要記住：一逃二躲三穩不逆行、防摔倒、防窒息防踩踏小口訣輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好；上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭；上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞；樓梯非跑道，上下勿奔跑；不擠不擁不打鬧，關心別人愛自己；排隊靠右守秩序，安全時刻要牢記。

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