<p class="ql-block">各位家長，大家好！今天寶貝們訓練的是第一階段第20冊內容。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">今天學習的內容是：</b></p><p class="ql-block">1.觀察發(fā)現<b style="color:rgb(255, 138, 0);">不同形狀</b>和<b style="color:rgb(255, 138, 0);">對應的數字</b>，用帶入的方法進行統(tǒng)計。</p><p class="ql-block">2.以圖形(三角形)為單位的目測數群。</p><p class="ql-block">3.運用“>”"＜"<span style="font-size:18px;">號進行50以內數量比較。</span></p><p class="ql-block">4.6的進位加。</p><p class="ql-block">5.觀察并標記圖案，能對應舉例連接式，正確連接形狀。</p><p class="ql-block">6.區(qū)分不同特征圖形的<b style="color:rgb(255, 138, 0);">左右</b>并標記。</p><p class="ql-block">7.重疊影子(4個)對應辨識。</p><p class="ql-block">8.按<b style="color:rgb(255, 138, 0);">坐標</b>位置排序</p> <p class="ql-block">3個3個數，就很了不起啦！</p> 第21冊課堂反饋 <p class="ql-block">各位家長，大家好！今天寶貝們訓練的是第一階段第21冊內容。
</p><p class="ql-block">今天學習的內容是：
</p><p class="ql-block">1.100以內<b style="color:rgb(255, 138, 0);">順數</b>，用帶入的方法進行計數游戲。
</p><p class="ql-block">2.理解<b style="color:rgb(255, 138, 0);">步數</b>的含義，了解圖形代入的意義。
</p><p class="ql-block">3.20以內加法混合。
</p><p class="ql-block">4.了解<b style="color:rgb(255, 138, 0);">AB</b>排列規(guī)律，并按規(guī)律排序給圖案涂色。
</p><p class="ql-block">5.觀察圖形，根據特征找相同。
</p><p class="ql-block">6.按從高到底排序，并對應涂色。
</p><p class="ql-block">7.根據太陽方位判斷影子。
</p><p class="ql-block">8.按<b style="color:rgb(255, 138, 0);">坐標位置</b>排序。</p> <p class="ql-block">今天孩子們整體表現都很棒！積極性特別高，將思維題型掌握的很扎實，在相似圖中找到相同圖形，他們認真的大眼睛一下就能快速找到，而且在20以內加法混合運算時，也是將我們平時學習的小口訣用的特別的順溜，看來平時的積累真的很重要，相信他們上了小學以后也一定是優(yōu)秀的小學生。</p>
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