聚焦教研新變革，數智融合促提升 —— 第四實驗小學教研活動紀實

第四實驗小學

3 月 19 日至 20 日，第四實驗小學開展了一場極具實踐意義的教研活動。此次活動聚焦于信息技術與教學的深度融合，并積極推動教師團隊二次培訓，旨在提升教學水平，推動學校教育質量邁向新高度。 　　活動期間，校長李小紅和副校長張艷艷全程參與，認真聆聽并適時提出寶貴建議，為活動的順利開展與教學方向的把握提供了有力支持。 創新融合示范引領：信息技術與學科融合課例展示 　　在本次教研活動中，學科融合課例展示成為一大亮點。語文學科的欒雅榮老師以古詩《絕句》為切入點，借助多媒體技術，生動展現了詩中的春日盛景，使學生仿佛身臨其境，深切感受到了詩詞的獨特韻味與文化內涵。數學課堂上，劉朝鳳老師在講解《圓柱和圓柱的側面展開圖》時，運用動態演示軟件，將抽象的立體圖形轉化過程直觀地呈現在學生眼前，有效降低了學習難度，激發了學生的學習興趣。 技能培優技術賦能：信息技術應用指導 　　課例展示結束后，劉朝鳳老師為全體教師帶來了一場實用的信息技術應用培訓。培訓內容涵蓋希沃白板的基礎操作、課件制作的實用技巧、PPT 的進階功能以及各類智能教學軟件的使用方法。培訓過程中，劉老師不僅進行了詳細的理論講解，還組織教師們進行現場實操，確保每位教師都能熟練掌握這些技術工具，為日后打造高效智慧課堂奠定了堅實基礎。 多元展示交流共進：語數英課例展示與研討 　　除了信息技術融合課例，語文、數學、英語學科還分別進行了精彩的課例展示。不同學科的教師們各顯神通，充分展現了各自學科的教學特色與教學方法。 　　在隨后的研討環節中，教師們積極發言，圍繞教學過程中的困惑、心得以及如何進一步提升教學效果展開了熱烈討論。 成果落地全員成長：多學科二次培訓 　　為了擴大教研室教研團隊培訓活動的影響力，確保每位教師都能從中受益，學校組織了多學科二次培訓。語文、數學、英語、道法、科學等學科組長結合自身的培訓所學與教學實踐經驗，向組內教師分享了寶貴的教學經驗與團隊智慧。 　　李小紅校長在活動中表達了對全體教師的殷切期望，希望大家能夠將培訓所學切實應用到日常教學中，不斷提升教學水平，為學生的成長與發展貢獻更多力量。張艷艷校長進行總結發言，對二次培訓的成果給予充分肯定，并再次強調持續創新對于教育教學工作的重要性。 　　本次教研活動內容豐富、形式多樣，不僅為教師們提供了一個學習交流的平臺，也為學校的教學改革與發展注入了新的活力。相信在全體教師的共同努力下，第四實驗小學的教育教學質量將不斷提升，為培養更多優秀人才奠定堅實基礎。

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