<p class="ql-block">《3-6歲兒童學習與發展指南》 指出：應利用傳統節日適當向幼兒介紹我國的民族文化，幫助幼兒感知文化的多樣性，深刻了解我國傳統文化，激發幼兒的民族自豪感。</p><p class="ql-block">春分是二十四節氣之一，是春季第四個節氣。為了使孩子們了解中國傳統節氣，感受傳統節氣的魅力，我班開展春分主題系列活動，在大自然中領會理解農耕及節氣，體驗生活樂趣，融入自然世界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">探秘春分</p> <p class="ql-block">本周春分，輪到我班升國旗，小小護旗手莊嚴的護旗，我班張翼揚小朋友旗下講話《春分的秘密》，他還在我班進行了春分分享，孩子們了解了春分的由來及習俗。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教師和幼兒共同了解春分節氣，感受傳統節氣的魅力，萌發幼兒熱愛春天熱愛大自然的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">做春餅</p><p class="ql-block">春分吃春卷是我國民間的一個傳統習俗，春卷也叫春餅，除了表示迎接新春的意思以外，還因為春卷里面通常包含了大量春天新鮮的蔬菜，營養價值非常高。我們一起看看小朋友自己動手做的春分美食~春卷吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自制風車</p><p class="ql-block">春分后，人們紛紛開始踏青出行。于是我們動手制作風車，體驗春分。</p> <p class="ql-block">有的小朋友的風車能隨風轉，有的小朋友說沒有成功，下次還要繼續做風車。我們探討:可能材質太厚，或者折法不對，下次我們用紙試一試，成功之后繼續用紙杯再次實驗，看看是哪里的問題??</p> <p class="ql-block">在這場探尋之旅中，孩子們欣賞春天、感受春天、探秘春天，孩子在親身體驗中感知春分，在形式多樣的春分活動中，迎接了春的洗禮，種下了希望的種子，許下了春的愿望。同時也感知了我國傳統二十四節氣的科學及魅力。讓我們繼續追尋春的腳步，繼續向前出發！</p> <p class="ql-block">編輯：楊曼 白妍 王一丁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：周青平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：大五班師幼</p>
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