<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【題記】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 課間時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們?nèi)绾味冗^？行走校園，隨意記錄，看見孩子的快樂，看見老師的智慧……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “教，是為了不教。”培養(yǎng)自覺意識(shí)，教師教之有道，學(xué)生知之且行之，這個(gè)過程，很長(zhǎng)，有的甚至一生也沒學(xué)會(huì)。沒有一教就會(huì)的自覺。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，需要情境，需要指引，需要調(diào)控，需要評(píng)價(jià)，需要篤行。就好比已考取駕駛證的的司機(jī)還不能獨(dú)自駕車上高速還需要“師傅”陪駕一樣！課間，就是檢驗(yàn)教學(xué)，啟迪育人智慧的黃金時(shí)間，孩子們就像剛獲得駕駛證的“新手司機(jī)”，需要“陪駕”，逐步走向自覺自駕。這，就是教育的模樣，這就是成長(zhǎng)模樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p> <p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">像詩歌一樣分享......</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 半月臺(tái)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”龍校長(zhǎng)你是教什么的？“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”猜猜看！“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”語文！“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”為什么？“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”因?yàn)槟憬?jīng)常帶同學(xué)們讀書......我想問語文書書里的詩歌為什么不完整？比如離離原上草......只選了一半？為什么？“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”哦，是嗎？你知道整首詩嗎？“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”當(dāng)然，我還會(huì)背呢！“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”太了不起了！我可以錄下來轉(zhuǎn)給同學(xué)們學(xué)習(xí)么？“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">”當(dāng)然啦！“</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">當(dāng)我為孩子感到驕傲，還羨慕她一定遇到了會(huì)培養(yǎng)孩子的好父母好老師時(shí)，孩子更是幸福得不得了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">提問的目的不僅僅是為了解決問題，還有遠(yuǎn)超問題之外的樂趣！</span></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">像植物學(xué)家一樣探究......</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 微型種植園。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到這里也有不少小可愛。有的在彎彎曲曲的小徑上來回奔跑，有的好像在尋找什么，有的悄悄耳語，有的還有撥弄花花草草......不便驚動(dòng)，只是遠(yuǎn)望，真好！</span></p> <h1 style="text-align:center;"><br></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">像春風(fēng)一樣刮過……</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">像小鳥一樣歡叫……</span></p> 地面游戲還可以無限創(chuàng)造…… <h1><div style="text-align: center;"><b>像科學(xué)家一樣研究</b></div>……<div><br><div>地點(diǎn)：夢(mèng)想小舞臺(tái)</div><div>早上，兩位二年級(jí)小伙伴在保潔區(qū)勞動(dòng)。</div><div>”龍校長(zhǎng)，你知道這里的垃圾有什么特點(diǎn)嗎？“小帥指著灰斗里的灰塵問。</div><div>”哦，有什么特別之處呢？“</div><div>”因?yàn)橥瑢W(xué)們天天在踢球，所以將球場(chǎng)上的帶到這里來了......“說著小朋友還認(rèn)真地給我講解。</div><div>“哦，我明白了，跑道上的泥巴腳印就是植特園里來的......”</div><div><br></div><div><br><div><br></div><div><br></div></div></div></h1> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜</span></p><p class="ql-block">“校長(zhǎng)，春天也有果實(shí)哦！......能吃嗎？這是什么呀？......”</p> <h1>萬物園有很認(rèn)真的守護(hù)神：</h1><h1>我們?cè)谶@里保護(hù)小蝌蚪.....</h1> <h1><b>快來快來看一看，我來給你跳一段……</b></h1> <p class="ql-block">地上可以跑……</p> <p class="ql-block">走廊上也可以跑……</p> <p class="ql-block">我們還可以……</p> <p class="ql-block">【精彩課間·喚醒成長(zhǎng)自覺】動(dòng)超來，創(chuàng)達(dá)人“吉尼斯”</p><p class="ql-block">一一摸高比賽</p><p class="ql-block">一一跳繩比賽</p><p class="ql-block">一一顛球比賽</p><p class="ql-block">一一拔河比賽</p><p class="ql-block">一一跳遠(yuǎn)比賽</p><p class="ql-block">一一發(fā)現(xiàn)比賽</p><p class="ql-block">一一故事比賽</p><p class="ql-block">一一唱歌比賽</p><p class="ql-block">一一數(shù)游比賽</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">.</p>
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