<p class="ql-block">校園東南角的美亭</p><p class="ql-block">?《亭韻》</p><p class="ql-block">東南亭立韻悠長, </p><p class="ql-block">?翠影環圍映碧塘。 </p><p class="ql-block">?學子閑吟風細細, </p><p class="ql-block">?書香伴夢韻流芳。</p><p class="ql-block">在校園的東南角,有一方約二百平方的小天地,仿若被歲月精心丈量過一般,恰到好處地為那座亭子設置好了絕佳的位置。</p><p class="ql-block">?原本這亭是在校園的中心位置高處獨立,因為種種原因竟然有了傾斜。</p><p class="ql-block">?現在這個亭子,校領導正確決策,工人匠心獨運,把它移到校園的東南角,現在看來,恰到好處。因為校園最西面,也有亭子和這個亭子遙相呼應,以校園南門為中心點,完美契合0.618的黃金分割原則。</p><p class="ql-block">這座亭子,就像一顆明珠鑲嵌在這片校園的土地上。它沒有華麗到極致的雕飾,卻有著一種質樸而典雅的美。亭子的四角翹起,像是欲飛的鳥兒舒展著翅膀,檐下的木梁散發著淡淡的木香,那是歲月沉淀的氣息。亭頂鋪著的青瓦,一片挨著一片,像魚鱗般整齊有序,在陽光的照耀下閃爍著柔和的光澤。</p><p class="ql-block">走進亭子,仿佛踏入了一個與世隔絕的小世界。四周的古木柱子穩穩地立著,像是忠誠的衛士。坐在亭中的長椅子上,能感受到一種寧靜的力量。從這個位置望去,校園的景色盡收眼底。向東邊校園看去,是一片沭河公園蔥郁的古松和垂柳,那些高大的樹木像是守護校園的巨人,枝葉交錯在一起,陽光透過縫隙灑下斑駁的光影,像是一幅天然的水墨畫。斑駁的影子照顧在亭子上。樹林里偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴,婉轉悠揚,似是在訴說著亭子的趣事,訴說著夢溪的往事。</p><p class="ql-block">往西北瞧,是一片開闊的操場。紅色的跑道環繞著綠色的草坪,那是活力與熱血的象征。課間休息或者體育課的時候,同學們像歡快的小鹿奔向操場,在那里盡情地奔跑、嬉戲、打球。那一聲聲響亮的呼喊聲、歡笑聲,仿佛是校園奏響的最有活力的樂章。而到了運動會的時候,操場上更是熱鬧非凡,各班的同學在這里為了榮譽而拼搏,那一面面飄揚的彩旗,一個個矯健的身影,都在這個角落的亭子中的人的視野里成為最美的風景。</p><p class="ql-block">遠望一排排整齊的教學樓群,教室里傳出的朗朗讀書聲,像是知識的溪流潺潺流淌。老師們在講臺上激情澎湃地授課,學生們在座位上全神貫注地聽講,那一雙雙充滿求知欲的眼睛,都在訴說著對知識的渴望。這座亭子就像是這一切的見證者,見證著一屆又一屆的學子在這里汲取知識的養分,茁壯成長。</p><p class="ql-block">和亭子相連,則是一條蜿蜒的小徑,小徑旁種滿了各種各樣的花草。春天的時候,花朵們爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌地穿梭著,采集著花蜜。沿著小徑漫步,能聞到那淡淡的花香,混合著泥土的芬芳,讓人心曠神怡。</p><p class="ql-block">這座亭子在校園的東南角,不僅僅是一個供人休憩的地方,它更像是校園的一個靈魂所在。它承載著學子們的歡笑與淚水,見證著他們的成長與蛻變。當夕陽西下,余暉灑在亭子上,給亭子披上一層金色的紗衣,整個亭子仿佛都被賦予了一種神圣的光輝。此時的亭子,靜靜地佇立在那里,看著校園漸漸歸于平靜,它在等待著下一個充滿希望的清晨的到來,等待著新一批學子在校園里書寫屬于自己的故事。</p>
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