<p class="ql-block"> 春半踏青時，紙鳶鳴半空，條條銀線，只只風箏，把孩子們引向了廣闊的天空。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，當風箏遇上春天，當一群小可愛遇上小小的風箏，會邂逅什么樣的故事呢？為了讓孩子了解風箏文化，幫助孩子感受我國民間藝術的魅力，體會春日繪風箏、放風箏的別樣樂趣。2025年3月19日，莘縣燕塔幼兒園開展了“紙鳶伴春 放飛童真”主題活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">識 鳶</p> <p class="ql-block"> 陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節。風箏起源于中國，是墨翟發明，魯班改進，東漢蔡倫改進造紙術后，坊間才開始以紙做風箏，稱為“紙鳶”。風箏在我國傳統文化中有著特殊的寓意，它表達著人們對美好生活的憧憬和向往。中班的老師們抓住教育契機，開展了關于風箏的主題活動。運用圖片和課件向孩子們介紹風箏起源、種類、色彩，示范放風箏的動作與方法。幫助孩子了解風箏的歷史淵源，與風箏相關的故事，感受我國民間藝術的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">繪 鳶</p> <p class="ql-block"> 陽光明媚，春風正好！孩子們翹首以盼，躍躍欲試。當孩子們天馬行空的想象力遇見斑斕炫彩，便讓繪畫的天賦展露無遺，一筆一劃輕輕勾勒涂抹，五彩繽紛的色彩瞬間躍上紙鳶。五彩的蝴蝶、橙黃的雄鷹、各類獨特的紋路裝飾，五彩的世界由此打開….通過繪制風箏，培養孩子們創造美、表現美、感受美的能力，也讓孩子們親身感受到了中華傳統文化的博大精深。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">放 鳶</p> <p class="ql-block"> 陽光暖人，春風拂面。看啊，孩子們手持風箏，自由奔跑。五彩繽紛的風箏扶搖而上，銀鈴般的笑聲在幼兒園上空回蕩。也許這就是幸福的剪影，愿每個孩子，都能像風箏一樣展翅高飛，心向藍天，勇往前行！</p> <p class="ql-block"> 紙鳶繪春，趣放紙鳶，感受風箏造型和色彩的美，初步了解風箏是中國民間手工藝品，風箏上的圖案表達了人們的美好愿望和對生活的期待。讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。 通過DIY手繪風箏、體驗繪畫風箏的過程，享受創作、放風箏的樂趣，也增強孩子們的團隊意識。 傳承我國傳統文化，培養幼兒動手能力和實踐能力，開拓幼兒社會領域、培養孩子們熱愛大自然的情懷。</p>
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