國學系副主任教授孟曉旭

易立成

廣州星海音樂學院是紀念洗星海而得名，洗星海是廣州番禺區，今廣州南沙區欖核鎮人。星海音樂學院現有學生6000人，本科生5326人，研究生428人，成人學歷教育397人，附屬中等音樂學校學生752人，教職工504人，其中專職教師346人，高職稱113人，中級職稱137人，博士碩士生135人。1957年創建，占地18萬平方米，設20個系。 行香子?系主任孟教授 三月薰風，吹醒花叢，蝶兒舞，迷戀雙瞳，把琴天使，極樂融融。不停操勞，仍關注，校園中。因人施教，籌書開學，你瞧那、雙手難空。傲人粉黛，舉止從容，立修齊志，好理想，是才峰。 蝶戀花?星海音樂學院國學系副主任孟曉旭 系委操心誠付出，從不爭功，且用分身術，兼顧繁雜皆稱職，統籌家校爭朝夕。盡管百忙仍給力，事事溝通，活動謀良策。師徒之間常合拍，獎杯抹彩增光色。 北雁南飛落戶羊城到至今，拉琴度日很開心。搬開雜事方知玉，淘盡泥沙始見金。 樂壇淑女曉旭樂壇淑女有承擔，感受人們廣贊談。不懼男丁雄小子，安然女杰戰多男。冰生于水強于水，青出于藍勝過藍。曉旭操琴當代表，只聞一曲醉猶酣。 2025年星海音樂迎新年少操琴自立身，樂壇育出大功勛。弓弦樂譜鉆研細，琴語豪言朗誦勻。北國寒風吹凍手，羊城熱浪播熒頻。身材美妙為之振，一襲長袍紅色裙。 清平樂?孟曉旭 二胡學霸，星海成師姐，行政每天無落下。難事鉆研消化， 輝煌音樂之家，名聲遠在天涯。再過幾年回答，不必感到驚呀。注：星海，是廣州星海音樂學院 臨江仙?貴在堅持 音準難調憂急，信心建立消疑。而今晉級創奇，以來無放棄，幸好有堅持。歌曲全篇親耳，歡聲熱烈如雷。豋臺疲倦去，抱得獎杯歸。 人月圓?星海音樂學院孟教授 心存大愛真人在，純潔最無私。操琴為業，師生相處，樂意跟隨。 衣飾更艷，天姿國色，那樣瓊肌，這般技藝，登臺演出，亮相周知。 南北擂臺欲與沈音試比高，請來星海孟為豪。鳳凰展翅雙飛舞，鴻鵠奔騰比翼遨。觀眾呵呼關切切，舞臺熱烈樂淘淘。充當主角班班有，仰仗琴師挈引操。注：沈音，是沈陽音樂學院。 星海，是廣州星海音樂學院 獲獎無數嘉獎二胡戴貴冠，象征地位比天壇。高明演義人心醉，情感深沉勢壯觀。 臨江仙?南邊風光好 北有宋飛專掌，南來曉旭扶琴。賢才臺柱再親臨。想聽凝望久，許我是癡心。音色高人評品，巜江河》孟卻精深。巜二泉》宋拉激昂吟，南邊風景好，細膩更難尋。注：映泉，是宋飛代表作《二泉映月》江河，《江河水》是孟曉旭代表作。 二胡獨奏曲魅力聽眾呵呼關切切，琴聲熱烈樂淘淘。適時出鏡常常有，多謝琴師挈引高。 二胡有功弦震神經根一束，弓張治我腦尖波。琴師出鏡何常缺，安撫心靈救助多。 別無他求一有空閑等到來，別無歪念敬賢才。示為簽到今安好，優雅琴聲熨我腮。 一定去捧場《映山紅》曲含心意，只是吾當反應遲。盛大歌吟于四月，登場五日告先知。 二胡不簡單一把胡琴不簡單，包羅萬象勢能寬。人生喜樂能描述，歲月憂愁概不瞞，也有三分留缺憾，亦無指數降貝難。信心重拾拉完美，必求目標才下鞍。注：降貝：是指噪聲分貝，分貝是專業術語，二胡最高音達50分貝 七絕二首（一）孟家父女才橫溢，曉慧非凡可看今。旭慧飛升登頂點，強人一等練功深。 七絕（二）孟府賢女師承父，曉暢思維創藝新。旭光樂堂添異彩，美名入耳贊佳人。 音樂效應五線連通孟擅長，豆芽樂吃用車裝。激情浪漫西風線，冷靜心靈簡譜方。我是外行觀熱鬧，他為新手品沾光。常聽演奏延衰老，返老還童復健康。 成功的秘訣不管風吹他意亂，僅憑勝步自心安。雖然老板都來贊，站穩腳跟不小看。 梅花香似苦寒來北國寒風吹凍手，羊城熱浪播熒頻。身材美妙為之振，一襲長袍紅色裙。 心懷天下能與須眉比履行，半天上手不虛名。你們女將馳天下，家國情懷共此生。 有學問左手按弦高水準，懸空心掌攬乾坤。十年磨礪無人問，欣賞琴音應感恩。 掌聲響起來千金難買好年華，事業巔峰敬有加。美妙音符歌盛世，掌聲作獎再多些。 天生有才頭銜雖好怎能封，一表人才世上逢。羨慕樂壇皆是凰，只嫌他子不成龍。 桃花一朵桃花旺盛開，只因時令送春來。陽光雨露催雄蕊，汗水澆灌出將材。 粉絲的福氣耳邊音樂輕飛過，惹得粉絲笑挺腰。天籟之聲從未斷，收看觀眾樂逍遙。 黃河大合唱黃河一曲震歌廳，勝似神仙感涕零。天下船夫呼號子，連聲句句響雷霆。 一票難求春風送暖踏歌廳，一票難求站隊形。攜手孩童多長者，陽春白雪樂來聽。 音樂廳的燈光忽明忽暗顯慈祥，好似繁星夜未央。不像柔和街道燦，卻能室內捉迷藏。 洗星海廣州南沙區欖核鎮人。1905年6月13日生于澳門，他出生之前父親己去逝，母親在船上生下了他，出生時只有大海和滿天星為伴，取名星海。

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國學系副主任教授孟曉旭

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